实习总结水仙 -实习学习总结

实习总结水仙 -实习学习总结

为期八周的教育实习(2010·9·18~11·10)马上就要结束了，静下心来认真想想，在这大约两个月的实习生活中，我懂得了很多为人师表的道理，学会了很多课本上没有的知识技能，也检验了自己在大学所学的教育理论观念。总的来说，这次实习我得到了一次较全面系统的锻炼。一、实习学校的概况四会市华侨中学(以下简称"侨中")占约105亩，交通方便，环境宽敞整洁优美。侨中以"真诚、慎思、笃学、报国"为校训，坚持"以人为本，以爱育人，和谐发展"的办学理念，领导班子积极贯彻党的教育方针，有正确的办学指导思想，明确的办学目标，清晰的办学理念，务实的管理作风，重视抓好教师队伍建设和班子队伍建设。班子团结，教师团结，校园充满活力与朝气。学校始终把"建优质师资队伍，创优质育人环境，出优质教育成果，育现代四有新人"作为总的办学目标，面对各种困难和挑战，团结拼搏，自强不息，办学规模不断扩大，办学条件不断完善，管理水平不断提高，教风正，学风浓，校风好，育人声誉不断提高。二、教育见习，统筹做好前期工作实习的前两周是见习阶段。在教学工作方面，可以说我没有任何经验，这就要求我要务实工作，谦虚勤奋，认真观摩中学课堂教学。如下：⑴我积极听课，认真听指导老师的每一堂课，做好听课记录，课后与老师探讨，虚心讨教，深入了解课堂教学的要求和过程；⑵了解学生的学习基础和学习方法。进度等；⑶跨学科地去听课，学习各个老师的长处，学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合；⑷每天晚上我都会来到办公室辅导学生，解决学生们提出的问题，在此过程中，我也会发现自己在专业知识上的不足，实现了和学生的共同提高。在以前上课的时候总是仔细捕捉老师传授的知识点，生怕漏掉。而今天是以老师的身份听课，侧重点与以前有所不同，重点注意老师课堂顺序、教学点之间的衔接及转换、与学生互动情况和其他细节。同时也要注意教学效果，先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题、其次

是教师对重难点的区分和处理，最后才是师生交流情况。经过听课体会最深的是只是单纯的把知识掌握牢固是不够的，更重要的是如何将知识传授给学生，实现教育教学的要求，让更多的学生掌握学习的方法。在见习周，我全面熟悉高二物理粤教版教材，我了解了中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法，分析学生对知识理解情况、接受知识的能力，思考比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况。三、课堂教学，全面提高教学水平接下来就是课堂教学环节了。怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。⑴为了做好充分的备课准备，我利用周末和国庆假期认真备课，努力搜集教学素材，分析教材，明确教学思路，做课件…备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。就学年成绩而言，我们都具有很好的学科知识基础，但是用通俗的方式来描述最简单的物理知识，却颇让我觉得头痛。⑵课堂教学的一大感触是：由于初次上讲台经验不足，应变能力不强，课堂反应的把握不够到位，导致课堂上出现"上课重点不突出"、"讲课顺序不清楚"等问题。指导老师课后细心帮我评课，针对我课堂教学出现的问题缺点提出宝贵的意见，我在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。还建议我在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。⑶为此，我在课余时间努习学习学校备课组的教学风格：学校对传统的"五备"(即"备教材"，"备学生"，"备过程"，"备教法"，"备辅助教学媒体")赋予新的内涵。学校注意教学方式和学习方式不断优化，坚持每期"四类"公开课制度。⑷虚心向指导老师学习，听取意见，弥补自己在教学上的不足，吸取教师的"一有五能"(有现代先进的教育思想和理念；熟悉所担任学科的教材系列；使用信息技术进行辅助教学；辅导职务或职称比自己低的教师进行教改实践；写出较有价值的经验总结或论文；有针对性地做好学生"心育"工作)，不断提升自我。⑸感触蛮多的还有就是要正确对待现代多媒体技术。多媒体应用到现在的教学中去确实是教育史上的一大进步，它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用，但我认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度，在课件中制作一些图画、flash，这样会让学生一下子对图片产生兴趣，从而带着好奇心去学习课文，枯燥的文本就会容易让学生接受。但不要过多使用多媒体教学，使课堂知识变成天空飘过的一片片云，让多媒体教学成为学生学习的负担，课堂教学和学习目标达不到课标要求，导致学生上课听得懂，下课全忘光，考试一团糟的情况出现。⑹为了得到教学反馈信息，以便及时调整自己的教学，我经常课后和学生交流，发现学习难点，并在下节课帮助学生解决。⑺认真批改学生的每一份作业，了解学生掌握知识的程度，并进行课外辅导。慢慢地，我能在课堂上立足学生，根据学生的实际情况，采用适合学生学习的教学方法，教无定论，在课堂上能根据学生的掌握程度，调整讲课的语速和教学进度，努力做到教态自然、表达流畅、思路清晰、分析透彻；把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，应变能力和组织课堂能力不断增强，教学过程的有效控制能力不断提升。四、班主任工作，提升管理能力我的实习班主任工作是在高二(1)班，是一个体育班，共44人，男女比例严重不均匀，男生有39人，女生5人。开学一个月以来，大家基本上都适应了学校的学习作息生活，学生总体表现不错。但集体中学习突出、成绩拔尖的学生体育成绩不好，体育好的文化成绩又赶不上，处于非正常分布状态，其发展有很

而是他对教学过程的有效控制，做到"讲课自如"。③教师最好能多参加学生们组织的一些活动，在参与中同学生交流，了解学生的真实想法，对学生的组织成果给予肯定，这样能和学生更好地融合。④多主动和同学谈心，做学生的好朋友，消除老师和学生之间的鸿沟，促进教育、教学更好地展开。⑤应该站到一个更高的位置上，去思考，去做事，而不应该考虑自己的得失和小集体的利益。七、实习小结这次实习，我的教学技能和班主任管理能力得到了锻炼，各方面的能力都得到了很大程度上的提升；扩大了对社会观察的视野，丰富感性认识，加深对教育理论的理解；在合作交流的过程中，我也体会到了一个团队的力量。同时也发现自己的不足与知识的缺乏，明确了接下来的努力重心；社会的不断进步使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，"学高为师、行正为范"的内涵也在不断地加深，不断完善自己，以便以后更好地开展教育、教学，全身心投入将来的教育事业。

【实习总结水仙 -实习学习总结】相关文章：

实习个人学习总结04-16

实习学习总结（精选12篇）07-07

广告专业实习学习总结（通用12篇）07-10

教育实习总结 -实习报告10-02

个人实习总结 -实习报告06-26

教育实习报告总结 -实习报告10-18

大学生毕业实习学习总结（精选16篇）08-31

车间实习报告总结范文 -实习报告09-06

2001级暑期实习总结 -实习报告07-26

教师实习总结 -实习报告05-26