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时间:2022-04-25 19:58:56 教学工作总结 我要投稿
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原文地址:很不错的SPINNING教学总结作者:李江今天一大早在群帖子中看到的,发上来分享,希望我们所有的SPINNING教练都能抽出时间读一读。谢谢范同学的文章,受益了:)SPINNING真的是需要用心诠释的一项运动!Spinning半年教学之感上海22届一星范欣焰各位spinning的爱好者,老师,前辈,你们好!我是你们中的一员,一个开始锻炼身体八个月,一个接触spinning六个月的90后。来自上海,就读上海师范大学,主修学前教育,也就是未来的幼儿园男老师。我叫范欣焰。实习孩子们亲切的称我为大米"饭"老师;会所里的课表上写的是Vans。半年前我结实了spinning,如今它已然成了我的伙伴,它让我体会到了运动的快乐,毅力的坚定和生命的不息。愿与你们分享半年收获。我与spinning的一段情2010年夏季,我结束了世博会志愿者工作后,放假在家,开始寻觅会所进行锻炼减肥。刚刚开始我在健身房里只是跑步,游泳等,活动比较单一,唯恐无人相伴,终究半途而废。幸而,在运动的过程中,结实了一些伙伴们,因为相仿的年龄,我们有了些共同的话题。进而,我被拉进了spinning room。第二个幸而,要属我认识的第一位教练。一位女教练。当我要来培训做教练的时候,我才知道她当初的培训系统是十字星,故此,我感激她一开始领我入对了门,至少不是那些摇摆单车和古怪动作的教学。在不断循序渐进的过程里,我喜欢上了骑车这项运动。一些机缘巧合,我坐上了教练车,而后,就发生了第一次的试教,当然学生只有我的两三个一同锻炼的伙伴。短短的十五分钟试教,让我一下子顿悟,不就是教单车嘛,作为一个师范生,有什么难度的?我也可以教的!有这样的念头以后,在一段时间的打听之后,我结实了奥力来,最终真正认识到了spinning,骑到了正宗的spinning单车。2010年10月23、24日两天的培训,至今我还历历在目。自那以后,我就开始了spinning的教学生涯。一段情,固然是有重点的。一个是喜欢,所以有情。一个是感激,感谢小小的一辆spinning自行车让我找到了许多的自信,让我体验了一种心理的变革。八个月前,我进健身房的时候体重是80KG(身高180CM),BMI测出来超重。身体病态,精神也不是很好。从小到大,我也一直很讨厌锻炼,认为这是浪费我走入大学的复习时光,终究我还是以中等的分数考入上海的一所地方重点高校,但我却落得一身病。不会篮球,不会足球,多少显得我是那么格格不入。于是恶性循环,更加不愿意去动。大一大二的时候,校医院成了娘家,医生成了熟人。大三换了个校区后,也在别人的鼓励下,我走入了健身房。于是才有了和spinning一段故事。半年的教学,让我从80KG到如今的72KG,而且对于健康的意识有了新的深化,十分愿意用健康锻炼的理念来鼓励更多人减肥。我对我的会员往往说道自己,我就是一个活生生,很真实的,在眼前的例子。Spinning带给我的除了一种观念的变革,还有就是经济上的一种刺激和专业对口的实践。大三以后,身边师范同学们都去兼职了,大家做的最多的也就是家教。但是,我听到家

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教同学的回音不是很好,一方面档次不高,就是陪着小朋友做作业,督促完成,等于成了半个家长;另一方面,家长比较苛求,而且薪金也不高。接触spinning教学的时候,我突然有了一种强烈的专业共鸣。虽然自己学的学前教育,但是幼儿园的男老师是一定要会上体育课的,照我以前那样病怏怏的,一定不行。那么于我而言,spinning的教学就是一个很好的体育课堂实践教学。结合我自己的教育思想,对于所学知识有一个很好的实践。当然当然,spinning教练的一堂课课时费比起家教的价格,呵呵,大家懂的。Spinning个人教学法码这篇文章的第二个内容,是想和大家分享一下,自己心理学和教育学相关学科指导的教育方法结合spinning课程,我上了半年以后的感受,请前辈们多多指教!一.教学心态在我的课堂里,我从来不把自己当作一个教练,从培训的时候,我就提出了一个观点--我是一个leader,一个引导者,不是教学的教练,我能给会员的是指导意见,是告诉你一些方法,至于有些老会员,甚至有些骑了三四年的老会员,他们可以不听我的意见,只要他们做的是正确的。教练到领导者,可能是改变了一种心态,但是我觉得我和我的会员们是走进了。我常说,我是带着大家一起去骑车锻炼游玩的一个伙伴。作为一个老师,一定是有自己的特长和自己对于一个事物的表达和观点的。我用我90后的一种年轻视角去诠释spinning,我放的歌也许是很年轻的校园歌曲,也许是很雷人的网络神曲,但是一切都在在课程允许之下。有些会员可能不喜欢我,是的,的确有会员直白的说我,"老师你的课程音乐好慢啊",也有会员说我,"老师,我不喜欢登山,我喜欢做二三手位切换",那么这个时候,就要分辨着去听取意见。音乐不喜欢,这个可以换,可以放一点会员喜欢的,但是错误动作,我一般都是十分铁面地拒绝的。因为没有价值,何必去为?痛快一时,伤害自己,又何必去做呢?我情愿你不喜欢来上我的课,但是,我也不能屈就于错误教学,日后我只会败得误人子弟。二.上课方法一般,我的课程是一个故事,一个人一天的生活,一天的旅行。这个也许和我专业有关,和孩子们形象化的教学搞惯了,容易刻板印象。必要的鼓励和加油也是会给的,不过我更愿意让会员身处操房,脚踏spinning,心却神游天外。心理学上有一种行为叫"暗示"。大部分人在你的课堂上,只要是专注的,他都会接受你的暗示,而且作为老师,这样的暗示是很直接很正面,除非他上车的第一时刻就不理你,会员拒绝接受来自教练员的任何建议,除此以外,一般人多少都会听进去。合理的运用暗示就是我的手段。我上课的话比较多,那么容易让会员分心,而使课堂变得轻松。比如,热身以后,我会让大家做一个站姿跑步。我会说,现在是早期的七点,你刚刚起床,天气很美好,当日完成了刷牙洗脸以后,你骑着你的自行车,到郊外去呼吸一下新鲜空气。又比如,登山的时候,很多人到后面会吃不消,教练一定要说话,加油太多也听不进去,那我就来句古诗文"会当凌绝顶,一览众山小。"还有,亲情暗示也很不错,"山顶有什么?山顶有你最爱的家人,准备着你最爱的事物在等你们呢!"Spinning是一种很感觉的东西,所以我往往会让大家去摸索,自己加阻力。平时上下课都是骑车,当日骑得是普通自行车,结合经验,我会说,比如,我要大家骑一个公路自行车的感觉,每一步踩下去有点小小的真实感,而不是一种一晃而过的踩空,阻力慢慢加上去,去寻觅你自己的一条道路。还有一个想和大家说的是,去做有心人。我常常一边骑车,一边和大家分享新闻故事。比如说,上海欢乐谷的绝顶雄风今天开到一半停下来了,大家骑车也是哦,不要一下子停下来,很危险的。又或者,今天回来又堵车了,现在我给各位极大的权利,上海不会像此时此刻一样,没有红灯,没有电子警察,没有堵车,自行车可以上高架,大家要尽兴的去骑车。三.教学音乐上次李江来上海交流的时候,我那天上午也忙着带小班孩子没时间,下午敢去的时候正好再说音乐事情。那么在这里,我也聊聊我的spinning音乐观。首先,我用的音乐,要感谢我前面的一些教练,他们给了我一点。其次,都是我自己去听来的。前面就说过,大家要做有心人。出租车上听到一首歌,别的健身会所听到一首歌,电台里、商场里听到一首歌等等,不知道名字没关系,记个歌词,回来百度,谷歌。还有,豆瓣电台,qq音乐,格莱美,奥斯卡没事去听听,和同学一起k歌的时候,多长个心眼,不可能大家都在唱慢歌,high的也一定有。哪怕是开心网,人人网别人分享一个MV视频点开来也去听听。只要能引起你共鸣的,都是好歌。其次,大胆使用中文歌曲。起先,我接触的一些教练都不用中文歌,我也有点纳闷,我的揣测是他们不爱听,或者为了应对可能出现的外国会员。但是,不得不说,这里是中国市场,中文永远有他的至高无上地位。所以大家大胆使用中文歌。在这

里,我用一些浅显的音乐知识和大家说明一下,为什么有些人听感上会觉得中文歌节奏慢,其实有的时候,中文歌外文歌一样RPM的时候,中文歌词中采取了一字多音的填词,也就是一个字可能由两个以上的音构成的旋律音程唱出,自然也就拖了。另外一方面,中文歌可能涉及到一些情感字词句,大家听得懂,怕影响情绪,外文歌么反正听不懂,也就无所谓了,这个是可以理解的。所以一般我在挑选中文歌的时候,回去挑一些励志的,好玩的。我用过的中文歌有孙燕姿的《第一天》,circus的《有你陪我》,*的《离开月球表面》,张韶涵《头号甜心》等。最后,说说情绪。结合以上的观点,这里说情绪是spinning的主体也就不难理解了。音乐能产生共鸣,加之教学语言,会员就不难沉浸在一种骑行的氛围里了。可能我是spinning教练团队里最小的吧,也是经验最不足的,也可能是未来因为走上职业道路后比较容易放弃教学的那个,不过,我想说,spinning是人生20岁以来第一个可以让我为之付出的运动,让我喜欢的运动,哪怕受伤也不叫痛的运动。也许,未来做了幼儿园老师,工作忙了,我就不能继续从事相关教学,但是,闲下来的时候,我会去骑,不教别人,自己骑,也能够体会spinning给我的酣畅淋漓。都说90后是脑残的一代,但是我希望让前辈们看到,90后成功青春积极的一面。愿我们有越来越多的90后来参与这项运动!90后承前启后,共同奋斗!2011.3.10 MSN空间完美搬家到新浪博客!

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