学年第一学期小学一年级写字教学总结 -教学工作总结

2010学年第一学期小学一年级写字教学总结 -教学工作总结

2010学年第一学期一年级写字总结一.学习情况。本学期我还担任了一年级的写字课。低年级学生写字最常出现的问题是学生的执笔姿势和坐的姿势。写字姿势的正确与否影响到写字的质量。要规范学生的写字姿势，需要扎扎实实、毫不松懈地坚持，需要有一个较长时间的严格训练。我一开始就对写字姿势作了明确的要求。如坐姿：脚放稳，身坐正，臂平放。握笔姿势：右手拇指拿，食指捏，中指托，左手按住写字本。写字的姿势：眼离书本一尺远，胸离桌缘一拳远，握笔点离笔尖一寸远。接着在以后的教学中，通过自身的讲解和示范，让学生照着样子做，持之以恒。在教学中除了老师口头的讲解，更重要的是老师经常的、耐心的督促，凡发现不规范者，立即指正，使其改正。小学生特别是低年级学生自我控制能力差，兴趣持续时间短，很难保持长久的良好姿势。因此，写字过程中尽量激发学生的写字兴趣。二.存在问题：由于本人不是专职的写字教师，自己的字也写得不是很好，所以，只能在写姿和坐姿方面指导学生。还有，一年级的学生自控能力比较差，坐不定的，姿势很容易走样了。所以需要持之以恒才能做好。一学期结束了，学生的写字有少许进步，但还没有达到目标。今后我还会继续努力，争取让学生的字写得更好。MSN空间完美搬家到新浪博客！

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