小学母亲节活动总结通用15篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的小学母亲节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学母亲节活动总结1
在母亲节来临之际,我们三道沟小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。
次活动有三方面的内容:
一是在感恩方面作了投资,每一位母亲为自己的孩子奉献一生,让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情;
二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的快乐,起到了分享的作用;整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。
三是通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通,在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的.感激之情,整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。
这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,体现新一代学生的风貌。
回首过去,展望未来,我们将会把我学校的美术教育更上一层楼,把,美术活动搞的有声有色。
总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。
小学母亲节活动总结2
为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传
为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。
二、“母亲节”期间,倡议学生为母亲办一件实事、办一件好事。
如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱
并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的'内涵。
四、学生制作贺卡,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在贺卡中,发自内心的感恩母亲。
通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。
小学母亲节活动总结3
一、活动目的及意义:
为进一步丰富校园文化建设,把伟大的母爱推广到社会上去,进行亲情传达,感恩教育。感谢母亲,提醒每个人都再一次感恩母爱,让更多得人都能铭记母爱的伟大。回族镇王西小学联合县电视台、博爱医院开展了以“母爱永恒,感恩常在”为主题的文艺演出等母亲节系列活动,收到良好的效果。主题活动的开张不但让学生与父母沟通了感情,而且促进同学之间的交流,也增强了一份责任心与使命感。
二、活动时间:
5月x日(5月的'第2个星期天)。
三、活动地点:
xx小学后校园。
四、活动内容:
(一)前期准备:
1、搭建了一个长xx米,宽x米的舞台。
2、做一条喷绘(长xx米,高x米左右)。
3、租借了县内专业的音响设备,下载一些有关感恩母亲的歌曲。
4、学校班子成员进行了明确的分工。
(二)活动流程:
1、5月x日中午x点开始在预定地点集合,班子成员张挂喷绘,布置会场。
2、到达地点后结好电源音像等设备,放起歌曲(声音不会太大以免扰民)。
3、中午xx:xx学生有序入场,县博爱医院妇产科主任张花发言后,xx:xx分演出准时开始。
4、节目精彩纷呈,针对不同年级学生的实际,设计了低年级的“我为妈妈捶捶背”,“给妈妈送上一支康乃馨”“献给妈妈一首歌”节目,电视台主持人也纷纷登台,表演形式多样,有诗朗诵,由讲故事,有歌唱??整个活动在学校少年宫同学们表演的“感恩的心”舞蹈中结束。
五、影响及效果:
本次活动面向临潼市区广大人民群众,形式新颍,得到了市区群众的广泛参与与支持,也是远离家乡的农民工人和不能回家的人们即使不能在家陪妈妈过节,也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福,活动受到临潼电视台全程报道,提高了广大团员的知恩感恩的意识,意义深远。
小学母亲节活动总结4
5月13日母亲节即将到来,xx镇xx小学于5月11日下午举办了“母爱恩情深,争报三春晖”的系列主题活动。本次活动的重要意义在于抓住节点做好孩子们的感恩教育,让每位同学在成长的过程当中,常怀感恩之心,做孝敬有礼的好少年。
主题活动的第一项,各班有序组织了家长会,在家长会上,各班针对日常表现好的同学进行了鼓励并颁发奖状奖品,同时由部分优秀的学生代表进行以“感恩母爱”的演讲。在场的家长无不动容,很是欣慰。在家长会接近尾声时,孩子们进入教室站在母亲旁边,齐背《游子吟》,这让家长会的情感再读升华,通过学校的一场活动孩子们和家长们有了更深入的情感交流,这种润物无声的方式,让孩子们更加“知母爱,感母恩”。
同时学校还组织了多种多样的活动:有温情的“跟妈妈说说心里话”、切实有效的“我给妈妈减减负”、爱意满满的“爱的小贺卡”。同时各班还充分发挥自己班级的主观能动性,各班自己组织有效的`活动,有的班级进行了“我给妈妈讲故事”、“给妈妈做顿饭”等活动。
本次主题活动的举办,更注重感恩教育,事虽小,情却深,“孝”是中华民族的传统美德,培养孝敬有礼好少年就是要从点滴小事做起,要从娃娃抓起。在成功举办活动的同时也搭建了老师和家长交流的平台,更有效的做好了家校共建工作。
小学母亲节活动总结5
为了进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,—小学把x月列为“感恩教育活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教育活动。x月—日中午,学校的德育组长—x老师利用小主人TV对这一系列活动进行总结。
—小学围绕x月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。—小学以感恩活动为载体,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的`效果。
x老师表扬了在感恩教育活动月中积极参与各项活动的班级和个人。在这个“感恩教育活动月”里,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都认真完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的经历体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。一年级的小朋友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”
小学母亲节活动总结6
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的'情况进行了专题报道。(详见5月5日《顺德教育信息网》、5月11日《珠江商报》和附后的照片、光碟资料)
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校20xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“扁滘小学20xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:
1. 进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。(详见照片)
2. 开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。(详见活动记录)
小学母亲节活动总结7
按照xx街道妇联、xx街道教育组的指示精神,我校在x月x日-x月x日在学生中开展了xx年“母亲节”感恩教育月活动。我们xx小学以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在x月x日(第x周,星期x)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
同时,学校教导处在x月x日—x日期间(第x周)进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事”文章的活动。在学校xxx多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典型材料,将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教导处还积极将这些文章向《xx商报》进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的'宣传、教育和辐射作用……
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在x月x日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。xx街道关工委的x位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。xx两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“xx小学xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:
1、进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在x月xx日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。
2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近xxx学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。
小学母亲节活动总结8
20xx年母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。
看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。
本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的'更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。
同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:
由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。
总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。
小学母亲节活动总结9
一、指导思想
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,乌江中心小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动目的
感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。
三、活动时间:
5月7日--5月12日
四、活动地点:
周末在起家里,周一至周五在学校。
五、活动内容:
(一)5月7日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业':
(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(2)做一件让父母开心的事情;
(3)和父母进行一次交心的谈话;
(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;
(5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(二)5月12日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动: 1.5月12日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月12日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。
4.5月12日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的`感恩教育。
六、深化活动
1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月12日在班级学习园地和风采栏展出。
2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月13日把活动总结及有关材料交大队部。
3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。
七、活动总结:
本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的.
小学母亲节活动总结10
今年的5月11日是母亲节,为进一步弘扬中华民族传统美德,加强中小学生的思想道德建设,营造感恩母亲、孝老爱亲的浓厚氛围,根据市教育局、市妇联相关文件精神,结合我校实际,在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:
一、我校少先大队利用国旗下讲话和班队会等形式向全校师生开展感恩教育,让少年儿童学会尊重和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。
二、字里行间表真情。中高年级开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。
三、化为行动共和谐。以校讯通形式邀请家长用相机或手机拍下孝心瞬间。要求孩子们为妈妈做一件有意义的事,在做的过程中,孩子们体会到父母的.辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
小学母亲节活动总结11
为迎接今年五月份的“母亲节”,我校xx小学积极开展“感恩母亲,品味母爱”的母亲节主题活动,借此活动增加孩子们的感恩意识,提高孩子们对爱的认知,培养孩子们的孝心。参加人员为全校的孩子们,在x月x日活动顺利结束,活动总结如下:
一、活动时间
20xx年x月x日至x月x日
二、活动地点
不限
三、参加人员
全体教师和全体同学
四、活动内容
我校用心策划,未做到增加孩子们的知识、锻炼孩子们的动手能力、提高孩子们的表达能力、让孩子们学会表达爱与感,活动主要包括以下几项:
1、将“母亲节”与课堂教学相结合。
一年级至三年级的孩子们:为母亲亲手做一件小礼物。这在美术课上完成,主要锻炼孩子们的动手能力,保护孩子们的想象了。由各班的美术老师组织,可以是亲手做的一朵小花,可以是亲手画的一张画,可以是亲手绘制的感恩母亲的卡片。孩子们都很用心,也很有想法,亲手做的礼物送给妈妈意义非凡。
四年级、五年级的同学:由语文老师组织学习了解古今中外的歌颂母爱,弘扬孝心与感恩的故事或人物。同学们可以在课堂上相互分享自己知道的,还可以角色扮演,演绎出经典的故事,如:“孟母三迁”、“游子吟”等的故事,通过学习,亲身演绎,孩子们都更深的体会到了母爱的伟大。
六年级的同学:六年级的同学学习的知识都相对要高水平一点,所以由数学老师带领孩子们来算一笔账,让孩子们了解自己每个月的花费,每年的花费,将来可能还需要用到父母多少钱。让孩子们在学习数学知识的同时体会父母的不易,节俭的.重要性,培养了孩子们勤俭节约的意识。
以上课程我们都在x月x日设置成了公开课的形式进行评比,还邀请了学生的家长代表前来听课,得到了家长们的好评。尤其是四年级、五年级同学们的精彩演绎,让我们看到了孩子们的可爱与成长。
2、邀请公益演讲人xxx在x月x日下午在全校召开“感恩母亲,品味母爱”的演讲。
通过邀请xxx的演讲,启发孩子们发现爱,感受爱,让孩子们在演讲中潜移默化的培养感恩之心,激发了孩子们去勇敢向母亲、向爱的人表达爱与感谢的勇气。
所有活动在x月x日全部圆满结束,孩子们都很积极用心的参加,教师们也很努力辛苦的备课、组织。总之,这次活动让孩子们学会感恩的目标基本完成。但是,还是有需要改进的地方,对于活动形式太单一的问题在以后的活动策划中还需注意。
小学母亲节活动总结12
5月xx日是今年的母亲节,在今年母亲节来临之际,大队部利用周一升旗时间提前两周倡议全体少先队员参与以下“8个一”感恩活动:
1、了解妈妈的生日和爱好,问问妈妈有什么心愿,陪妈妈一起做一件家务。
2、母亲节自己动手,给妈妈准备一件小礼物,送上对妈妈的祝福。
3、以“感恩母亲”为主题开一次主题队会。
4、“对母亲道一声感谢”:以班为单位,在红领巾广播站播放。
5、拍一张照——在母亲节当天,与你的母亲一起拍一张合影留作纪念。
6、改一首诗——回忆母亲关爱你的感人故事,改写诗歌《游子吟》。
7、“我当一天妈妈”:让学生亲自体验妈妈的辛劳。
8、献给妈妈一个节目:歌曲、舞蹈等。
通过活动,同学们体会到了“妈妈”一词的涵义,也激发了我们主动关心妈妈,做一个不让妈妈操心的.好孩子。这个母亲节,同学们过得充实、有趣。六月的第三个星期天是父亲节,大队部将把本次活动继续深入和升华。
小学母亲节活动总结13
母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。
我们的活动以海报制作,贺卡征集,写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着:
1前往各二级学院宣传
2收集各学院作品
3作品评比与成果展示
除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。
看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。
通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力,在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们部在今后的.工作中会协作的更好。而且见微知著,这次活动虽然有部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:"勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人"。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。
这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。
希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。
小学母亲节活动总结14
为了进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,xx小学把x月列为“感恩教育活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教育活动。x月xx日中午,学校的德育组长xxx老师利用小主人TV对这一系列活动进行总结。
xx小学围绕x月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。xx小学以感恩活动为载体,通过形式多样的.活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的效果。
x老师表扬了在感恩教育活动月中积极参与各项活动的班级和个人。在这个“感恩教育活动月”里,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都认真完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的经历体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。一年级的小朋友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”
小学母亲节活动总结15
五月的第一个星期日,是西班牙的母亲节。巴塞罗那中国学校给孩子和家长们开展了一次好玩有趣并且印象深刻的母亲节活动。
二年级一班也如期顺利地完成了母亲节的庆祝。活动伊始,孩子们用动听的歌声欢迎到场的妈妈们:“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀!妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧!”
班主任老师在温馨的氛围中说道:“很感谢能有这么多的家长来到班级和孩子们一起开展活动。母亲节作为我们心中一个难以忘却的日子,对母亲无私奉献的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住要感恩我们的母亲。这一年以来,我看到了孩子们身上许多的优良品质,希望借这样的活动,能让爸爸妈妈们发现他们不同的一面。“
随后,老师发下事先准备好的材料,大家一起动手制作献给母亲的康乃馨贺卡。康乃馨代表了爱、魅力和尊敬之情。不同颜色的康乃馨有着不同的含义:浅红色代表钦佩,深红色代表深深的爱和关怀,纯白色代表了纯洁的爱和幸运,而粉红色的康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此,粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。
同学们拿出了自己的`剪刀和胶水,跟着老师一步一步做起来。用轻薄的皱纹纸粘在绿色圆状纸片的外围3厘米处,做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由绿色的棒冰棍代替,系上红色蝴蝶结做装饰,显得更为精美。打开花瓣中间,同学们书写下对妈妈的爱意,有的同学写道:妈妈您辛苦了,我爱您!有的写道:祝妈妈母亲节快乐!还有的同学画上了自己的小创意。
一个小时的手工制作很快就过去了,同学们津津有味地埋头创作,在一旁的爸爸妈妈们也拍起照留念。随后,操场上的活动开始了,大家纷纷走出教室。室内的班级活动落下帷幕。
简单易做的康乃馨贺卡,不仅让孩子们表达了对母亲的爱意,又不失趣味。巴塞罗那中国学校为学生们准备了活动材料,提供了场地,致力于丰富多样的中文学习氛围,同时,一直和学生家长们保持非常密切的联系,给予孩子们最大的关心和关注,希望孩子们在学习汉语的期间,也能受到汉文化的影响和中华良好品德的教育。
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