小学教师评职称个人工作总结

小学教师评职称个人工作总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的小学教师评职称个人工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　本学期我自从担任计算机教学、语文课以来，深感教学经历缺乏，我为了尽快进入状态，不惜牺牲个人利益，从亲朋好友那里借来xx多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校学生研究计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，汲取别人长处为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经历。即使如此，我深感程度不够，经历缺乏。从一开学，我就开场多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面、对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向别人请教。

　　我给后进生补课，(很难，质量会在倒计时中被裁掉，这种把头伸出横梁，把背扎进股票的精神，得在现时代才能获得！杀老师的案例已经讲得很充分了)，不遗余力让学生学得更扎实更牢固。在教学过程中，我能敏锐地观察学生的研究情况，并迅速找出解决问题的方法。我可以因势利导，因材施教，不墨守成规，墨守成规。同时，我注重学生综合素质的全面发展，在平时和考试中对学生要求严格，有时达到苛刻的程度。但是，我并没有因此而放松对他们的要求。为了提高后进生的成绩，我煞费苦心，绞尽脑汁，想尽一切办法，为此付出了很多精力。对于不在这个班的同学，我也采取了平等的态度。

　　任劳任怨，表达了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到指导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取别人的批评意见，对自己的缺乏加以改进。