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九年级班主任工作总结范文
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编整理的九年级班主任工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
九年级班主任工作总结范文1
本学期由于学校幼儿园领导的信任，我担任九年级的班主任工作。通过一个学期的组织工作实践，使我深刻体会到，要当好一个不毕业班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下：
本学期的班务教育工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为研究重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”辅导员作为基本内容来开展班主任工作。
一、思想上高度重视，严抓学生的常规行为规范，培养良好的学习生活习惯。
在工作中，我始终抓住一条管理主线——班级常规的管理。任职之初，我通过书面调查，周记检查和谈心等这种方式，深入观察每一位学生的基本情况，掌握学生的部里。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。通过一两年的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的革新。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生进社区课堂常规，帮助学生全面切身感受学校的各顶规章制度规章制度，日常并根据中学生日常规章制度，课堂常规等制订了班规，班规和鲜从某些方面补充并突出了日常通则，同时把启发式好日常行为规范的多因子考核关。经过努力，我班学生已经思想呈现出较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的行为习惯。
二、认真按时完成学校圆型的各项任务。
从一开始我就十分重视：勤与学生沟通，勤做学生工作、注意能保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，能及时处理，平时也经常向有有时候经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生或进行思想教育。我着重抓班风的呈现出。为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。例如，我积极推动组织学生参加“班级杯”篮球比赛，在取得第一名的成绩下，加强了班里学生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，使班风逐渐形成。
三、重视推进班干部队伍的建设和管控，培养他们的综合能力，体现他们的先锋模范作用，以影响和带动每项班级各项工作的开展。
班主任班长是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们体现主力和辐射作用，我及时对他们的'工作责任心和工作给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部公众形象，从而树立威信。同时还召开一次班干部会议，指导他们工作方法：言行举止不可盛气凌人，同学们作为体育老师要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，班级管理工作慢慢好转。
针对班上思想较注重的特别针对几个调皮学生，我从一开始就密切注意精神他们的思想、行为变化，出现问题（如上网现象）及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的家长保持联系，双各方面做好转化工作，取得了一定成效。同时，我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些有关班主任方面的书籍文章。在我的影响和全体学生的努力之下，取得一定的进步。
总之，一学期的班主任工作使我学到学期了许多，生存能力也得到了加强。但是，由于本人经验不足，心有余而力不足，有些教育工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些环境问题有待解决，敬请领导谅解。为了学生更好的发展，希望在下学期继续努力，搞好教学，抓好班级，争取在期末考试中考中拿到好的成绩。
九年级班主任工作总结范文2
九年级上学期是整个初中阶段的重要时期，学生在生理、心理和学习生活上都发生了较大的变化，部分学生在部分这个转折时期看上去无所适从，肩负起此时的班主任工作责任重大。一学期以来，在学校领导和总务处的指导下，经过全体学生、家长和各位任课教师的共同努力，班级顺利过渡，常规秩序井然，良好的班风班貌继续持续保持，学习成绩稳中有升。现将本学期班主任工作总结如下：
一、通过严谨的班级管理制度规范学生的学习生活行为，养成良好的读书行为习惯。
本学期，我们继续制定了一些严格的班级管理条例。在班会上宣读，要求每个学生只要遵守。这个班级条例从纪律，卫生，学习，生活等方面对学员提出了较高的较高要求。欣喜的看到，大部分学生都能着重遵守。对于那些不能遵从的学生，我们通过谈心联系等办法和学生沟通。使每个学生都能自觉的以量化制度约束自己的行为。第一次和第二次月是云实科下和兰我班学生连续打了两场翻身仗，各学科的总均分名列三个班级的前茅。和八年级始终处于颈藓第二第三的位置相比，更重要的扬眉吐气了。而且学员全年级的后前二十名学生中，我班有11名之多。这对增强学生自信心，鼓舞班级士气起到了极大的推动作用。
二、通过定期的主题班会疏通学生小学生的思想，使学生满足顺利适应紧张的初三婚姻生活。能够积极主动学习，弄清楚自己学习的目的。
二次月考之后，有一段时间，学校为了迎元旦，在各个班级半决赛举行了各种各样的比赛。有乒乓球赛，有越野赛，有辩论会，还有汉字听写大赛等等。当然还有元旦文艺汇演。在这期间，我班学生一向活泼活泼学员的本性开始暴露。许多学生积极踊跃参与积极推动活动，没有参加文艺活动的学生思想也开了小差。那一段时间，各科老师们反映，在课堂上，一些学生恍恍惚惚。没有了之前那种非常足劲的学习文化氛围，没有了课堂上才的慷慨激昂。果然，接下来的第八次月考，我班摔个一个大跟头，一下子从冠军的位置下滑到了三个班级的末尾一名。
顺境需要鼓励，但是逆境更可能需要认真反思，查找存在的问题。这次考试之后，我在班级调查最近一段时间来班级陋习存在的不良现象。上交上来的一张张的字条上的问题令我大吃一惊。学生吸烟，玩手机，上课吃零食，睡觉，换位置，扎堆说话玩耍，没人值日扫地。更令人担忧的还是学习。一些学生说表示他们没有学习的劲头，没有方向，没有动力。这还了得？这样的思想，这样的情绪，怎么可能出现赢得主动的地位呢？
于是，我专门开了一个“我们为什么学习”的主题班会。这个班会耽误了我一节英语课，但我觉得这是非常值得的。这个班会中，许多学生看着那些深受启发的图片，文字，流下了悔恨，感动的眼泪，真正从内心深处受到了强烈的震撼和教育。接下来的几天，我可以明显的感受到低年级气氛有了明显的好转。就连那些平时调皮捣蛋的男生们也乖了男同学起来。本来在八年级的时候，他们还令老师苦恼，一夜之间懂事了，长大了，懂得了他们为什么要努力学习一样。
期末考试随后就到了。就在昨天，各科的成绩下来，我发现，学生这股子劲头，这种态度还是有了超额回报。虽然总均分还是差一些，但是全校前十名我班有四人，全校前三十名，我班有11人，这个数据还是振奋人心的。我想，122班是个能够跌倒了爬起来迎头赶上不服输的班集体。最终的胜利一定属于我们，属于我们李寨中学这个大集体！
三、通过和科任老师以及家长的密切配合，从家庭，学校，课堂几个方面共同给学生创造一片宽松而又紧张的学习空间。
本学期，我们召开过一次家长会，为了这个家长会，我们需要进行了充分的准备，包括文字资料，发言稿，课件等等。认真的准备换来家长会的认真骄人成绩。我们和家长沟通了思想，把孩子在校的.表现汇报给考生，十分积极请家长积极配合我们的工作。取得了家长对学校和班级的理解和支持。
本学期，作为班主任老师，考虑我也有意识的注意协调科任教师的力量。注意学生各个科目二元的均衡发展。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。学生逐次发展需要各科教师的团结协作，积极配合。而不能各走各的路。否则，成功的大门是不会向瘸腿学生开启的。各科教师需要有协调配合，必要的时候要懂得舍小家为大家，要会为了集体的利益牺牲一部分个人的利益。这些是作为班主任老师需要协调的。对于我班的异药时间，以及小自习时间，我需要根据目前学生的学习状况，适当的让位给一些弱科。并把这个工作做到代课老师们基层工作理解。我相信，我们补习学校学校老师的素质是卓越的。他们一定会为了学生而很好的配合。
四、通过关心学生的一日起居，以及课下的谈心交流达到和学生思想情感超出的沟通，学习目标的一致，和学生一起成长。
除了学习，其实还有很多方面是作为班主任而已必须服气的。比如卫生。班级卫生，环境卫生，宿舍卫生等等。由于科季夫没有早自习，学生也不再上早操。许多学生起床很迟，为了多睡觉，不吃早饭，结果不但影响学习，影响身体，还耽误了清早卫生的打扫。男生宿舍有5名，女生宿舍有2名学生是典型的恋床。不知和这些学生做过多少次斗争，大学生通过各种方式教育学生按时起床。卫生工作也一样，即便每次的班会都要强调。但心里很清楚，这些教育工作不是一劳永逸的。班主任的碎嘴就是这样形成的。今后还是要留一只眼睛在这些杂事上。
就在今天，我还背弃了一节英语课，上成了班会课，和学生一起细心本次期末考试的学生成绩。每个学生在全年级的排名。鼓励优秀的学生站得高一些，看得远一些。鼓励中等生大步往前走，迎头赶上，鼓励那些尾巴们争取下次变个给大家看。
总之，本学期作为班主任指导老师，我觉得相信自己在和学生一起成长。之前当过十年了班主任了吧？每年都有不一样的体会。今年也一样，而且，在三个班级老师们敬业精神的感召下，在大家全心全意直接投入教学教学的鼓舞下，在班级的激烈竞争下，我也一样以更加昂扬的工作姿态处理过程自己的班级工作，并且从中学到许多，悟到许多，成长许多。感谢大学生和同事们！
今后，怀着对新的学期的希望，对学生的明天的渴望，我们已经准备好了，全力以赴。不辜负这岌岌可危的和谐氛围，大好的学习时光！
九年级班主任工作总结范文3
一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况状况总结一下。
一、所做的主要工作。
初三是整个初中重要的时期，作为班主任我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。又恰逢教育新政的实施，对于毕业升学，开学初学生在精神上不如二十一以往，大多数的在这个时期显得有些懈怠，松散。怎样让学生尽快立即适应新政策的变化，顺利度过这首诗，这是摆在我眼前的重要途径。
1、尊重每一个学生，尊重学生个性国际化，为孩子的成长创造一个愉快的学习，并在此环境中所感受到中考的压力。
2、善待每一个学生，轻视用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力并使其达到卓越。我班的相当杨墨同学各方面整体表现相当不错，是一个品学兼优的学员，但偶尔考虑问题过于偏激，好钻牛角尖。针对这一点，我找他谈心，帮他分析遇到的问题并鼓励他男孩子要大气。随后再遇到问题我先找他帮我分析一下，经过数次锻炼，他的偏激想法得到了很好的矫正。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会诱发直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常指出要保持好课堂纪律。这个学期我就准备更进一步强化加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上试试，了解好班里的严明情况。
4、加强中下生的辅导组织工作转化此项工作。注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习艰难，成绩优秀尽可地提高中下生的学习成绩，从而大大提高全班总体成绩。
5、进一步提高卫生、两操水平。
卫生、两操是优异班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我在这个学期一开始就制定出有关这更加方面的两详细的奖罚措施，在以后对学生的管理当中中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
6、加大安全教育力度。
安全中小学是学校一切工作的主力军。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，进一步增强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在住所地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素
二、评价报告，自我教育。
一进入初三我就学生们我们现在已经具备了辨别是非，评价自己和同学的能力，请你们认真的以便对自己和身边的同学作出一个武断公正观察评价。于是我利用每月二十一末的班会展开了“说说我周围的学长”的评价活动，每一次评价的我都对出现问题之后学生通过聊天和谈话等形式进行思想交流，让他意识到自己出现的风险问题以便改正，听到同学们对自己中肯的批评建议和老师真心期待的眼神，大多数学生都能认真地听取别人的意见对自己虽然的错误加以改正，这样一个学期下来他们在进行自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能真正地获得自我教育的社区服务前提条件
三、存在的问题。
班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的.热爱不可并无，但对学生的严格愈不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而当更多的是教训。如果问我当小学老师的感受的话，我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使中学生我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太少的成功，但面对学生，我可以说一句：你们的数学老师面对过去，无怨无悔！我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的其要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。
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