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半年工作总结(续) -半年工作总结
(续) 三、今后的工作打算 1、开展一项课题研究。 ·拟定选题:《咸阳市中小学校长管理机制研究》; ·科研团队:陕西师范大学教育学司晓宏教授,和他的博士生、硕士生; ·主管部门:咸阳市教育局; ·时间安排:2008年11月—12月,课题论证; 2009年1月—2月,课题立项; 2009年3月—8月,课题调研,完成调研报告,提出“咸阳市中小学校长管理实施”方案; 2009年9月—2010年7月,试行、总结完善。 2010年8月,结题、开展推广前培训; 2010年9月,全市推广。 ·目 的:研究制定一套科学可行的《咸阳市中小学校长管理制度》,切实提高目前中小学校长的管理水平,培养造就一批优秀的中小学校长,推动咸阳市基础教育更快更好的发展。 2、发起资助农村基础教育发展的“阳光行动”。 “阳光行动”是致力于资助农村基础教育发展的爱心奉献活动。我将实地考察12所条件较差的农村中小学,从中选取10所。这10所学校将与10个爱心企业结成对子,由企业每学期向这些农村中小学提供3—5万元资助,资助期限为3—5年。 ·时间安排:2008年底,实地考察秦都区12所条件较差的农村中小学,确定10所资助学校; 2009年1月—2月,联系邀请爱心企业; 2009年3月,召开“阳光行动”启动大会。 会上,“校企”结对子,并签定资助协议,企业拨款到校。 ·策划发起人:王庆如。 以上是我的半年工作汇报。 最后是我的一点感想:服务基层给我带来的这些体验和思考,是在学校里所不能获得的。尽管只有半年时间,但让我经历了人生观、价值观的转变。我从此更加关注民生,我认识到,我不能只做一个“知识集纳者”,而要做一个能够把知识转化为社会发展推动力的“知识转化者”,义不容辞地肩负起服务社会的重任。我们博士生只有深入基层、走向实践,才能把“封尘”在象牙塔里的知识,在推动社会发展的进程中发挥应有的作用,我们也才能在这个过程中不断实现自己的社会价值,真正做到“学有所用、用有所为”。 二00八年十二月二十五日【半年工作总结续 -半年工作总结】相关文章:
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