(合集)小学生三国演义读后感3篇
当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的小学生三国演义读后感,希望能够帮助到大家。
小学生三国演义读后感1
在炎热的暑假里,我读了很多书,其中我最喜欢的书是中国四大名著之一的`《三国演义》。
这本书讲述了蜀、魏、吴之间的纠纷。时间是从汉灵帝中平原黄巾起义到西晋大康元年三国统一。
在这本书中,我最喜欢的角色是诸葛亮,因为他知道天文学和地理,他不能隐藏任何策略。
在书中我最喜欢的一段是草船借箭。因为诸葛亮很聪明,周瑜很嫉妒,想找想找个借口伤害他,所以他对诸葛亮说:与曹操水战的最佳武器是什么?诸葛亮说:弓箭最好。是的,但是军中缺箭,早就听说你足智多谋了。你能做到吗?没问题,我愿立军令状。最后,周瑜给诸葛亮三天供给十万支箭。诸葛亮什么都打不过。第三天,他利用当时的天气、成束的草和20艘船从曹操那里借了10万支箭。听了诸葛亮轻松拿到十万多支箭后,周瑜惊呆了,感叹道:诸葛亮神机妙算,我真不如他!”
读完这本书,我决心努力学习,做一个像诸葛亮一样学识渊博的人,长大后为祖国服务。
小学生三国演义读后感2
在学校里,我又仔细阅读了《三国演义》。这是我第五次在暑假再读一遍这本书,但无论我读了多少遍,我都不会厌倦读它,每次我都有深刻的经验。
在书中,我特别钦佩大智大贤的化身诸葛亮。他精通六韬三策,胸中藏战将,腹中藏雄兵,诡计多端。可惜他没有统一中国,复兴汉蜀。这是他一生中最大的遗憾。
不知大家有没有听说过一句话:少不看红楼,老不看三国。
“少不看《红楼》”,我同意,但“老不看《三国》”,我却不赞成。《三国演义》这本书不像有些人说的那样,教人老谋深算。有人说,小说着重描写了蜀汉,而最后,蜀汉却举起了白旗,这么没劲的故事情节,有什么艺术可言它的悲剧结局比大团圆的'结局更耐人寻味,不是吗
《三国演义》这本书告诉我们:不能因小失大,一失足成千古恨。
在书中,刘备为了二三兄弟失去了更多兄弟的生命,我觉得不值得。能屈能伸,谨慎做事,否则会失去更多!
小学生三国演义读后感3
俗话说:英雄来自乱世。这本书主要讲述了三国动荡时代的故事。
在这本书中,我遇到了英俊的吕布、霸道的曹操、忠诚的刘备、忠诚的关羽、勇敢的张飞、聪明的诸葛亮和勇敢的赵云。我最喜欢的是赵云。
因为在战争长坂坡的故事中,赵云和一个两三岁的`孩子一个人在数千万曹军的包围下杀死了包围圈,一个人杀死了50多名曹兵。他还在乱军中抢到了一把剑。他杀了曹军,不敢上前。在孔明接受姜伟的故事中,赵云是一位白发苍苍的老人,但他仍然独自杀死了韩德所有的父子。
我在这本书中最喜欢的故事是《草船借箭》。因为在这个故事中,我知道诸葛亮真的很聪明,他也很聪明,他可以想到这10万支箭的好方法。
读完这本书,我知道人们不应该傲慢,听别人的建议,不要自己做主张,但也要有崇高的抱负。
【小学生三国演义读后感】相关文章:
小学生《三国演义》读后感02-22
小学生三国演义读后感05-15
《三国演义》小学生读后感03-01
小学生三国演义读后感02-27
假期小学生三国演义读后感04-04
[集合]小学生三国演义读后感05-15
小学生三国演义读后感14篇03-02
小学生《三国演义》读后感15篇03-18
小学生《三国演义》读后感(15篇)03-19
小学生《三国演义》读后感通用15篇03-31