红楼梦读后感100字

时间:2024-05-15 12:51:45 红楼梦读后感 我要投稿
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红楼梦读后感100字

  看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编整理的红楼梦读后感100字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

红楼梦读后感100字

红楼梦读后感100字1

  在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后,我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和认识。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。

  一、提高全体师生对安全管理的认识

  1、加大安全教育的宣传力度

  全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

  2、排查学校安全隐患

  我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口,是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患:

  (1)交通隐患

  (2)食堂隐患

  (3)学校设施隐患

  (4)学生自身突发隐患

  3、加强安全教育,预防和减少事故的发生

  加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

  (1)对校园安全教育责任的理解。校园安全教育主要包括“时间段”与“空间段”——“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生,管理好学生。也就是“看好我们的人,看好我们的门”。

  (2)对教育管理的方法的掌握,现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特殊情况,处在穷乡僻壤,经济文化落后,好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱,所以我们更应注意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为:一要抓住蛛丝马迹,更重要的是尊重孩子的人格。

  也就是说我们要琢磨如何教育。

  二、加强领导,强化安全责任

  学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成“一把手”亲自抓,分管领导协同抓、相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度,实行“一票否决制”,一律取消本年度评选任何先进的资格。

  (1)建立领导机构。校长亲自任组长,副校长任副组长,各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的安全。

  (2)校长与副校长签定目标责任书,副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。

  (3)专设门房机构负责来往客人的登记,同时兼管外来人对学校的破坏的及时通报。

  (4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂安全。

  (5)建立安全问责制度,实行“谁主管谁负责”

  (6)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。对涉及安全的各项工作,都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。

  (7)要建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的`事故隐患及时整改。

  校园安全教育培训讲座心得2 参加全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训后,我的内心激起了阵阵波澜,久久不能平静。震撼心灵的校园安全案例,触目惊心的学生伤亡数字,发人深思的安全教育问题,使我深刻感受到加强小学学生安全工作刻不容缓。以前总以为身为校长,学校管理工作只要做到“以质量求生存,以效益促发展”便可无悔。如今,血淋淋的事实让我再一次对自己的工作性质进行全面的审视--生命不保,何谈教育?身为校长,应该从思想上、行动上切实把安全工作放在学校的首要位置,把学生的安全,教师的平安,学校的和谐作为一切工作的准绳。安全事无大小,平安事关千家万户!哪怕是日常工作的细微之处,身为校长也不能存有侥幸心理,麻痹大意、玩忽职守的做法是对全校师生的不负责,是对教育的最大漠视!!

  在校园安全管理培训中,我认真聆听学习了11位教授专家的安全教育讲座,对学校安全工作管理方面的知识有了较为深刻的认识,增强了对安全的防范和处置能力。下面,结合我校实际谈谈我的一些粗浅看法。

  一、 加强组织领导,落实安全责任。

  学校必须在每一学期期初,必须成立安全管理组织机构,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的平安校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

  为确保安全工作的正常有序开展,我校成立以校长为组长,领导班子协调负责,全体教师齐抓共管的校园安全稳定工作领导小组。下设以副校长为主要负责的安全管理办公室,具体负责布置学校的安全工作。在此基础上,我校还成立由班子成员分工担任组长的突发事故处置领导组、现场防暴组、紧急疏散组、通讯联络组、心理援助组等五个安全工作小组。各小组成员分工明确,责任到人,积极构建了一个网状的安全管理机构,确保校园平安稳定。

  二、 加强制度建设,重视防范演练。

  为确保安全措施落到实处,我校明确了各部门安全工作职责,制定了安全工作各项规章制度,精心制定了切实可行的各项突发事故处置预案,并开展扎实有效地实地演练。在上级教育主管部门的指导部署下,我校结合实际情况制定了《双马小学校园安全管理制度》、《双马小学门岗执勤制度》《双马小学防范暴力事件应急预案》、《双马小学防地震应急疏散预案》等一系列制度和安全预案,并在期初制定详尽计划,每学期开展1-3次的演练。我校还在每年三月份扎实开展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活动,提高全体师生的安全意思和自我保护能力。

  三、采取有效措施,创建平安校园。

  我校坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

  (一)、以高度的使命感和责任意识,扎实做好安全隐患排查工作。学校安全管理领导小组每学期均认真开展至少两次的安全隐患排查活动,对学校的校舍、周边安全进行详细的登记、整改,对危及师生安全的校舍、设施、器材坚决给予撤除,致力于营造安全和谐的校园环境。

  (二)、严格门卫制度,加强值勤值班,严防闲杂人员进入校园。

  (三)、加强课间管理,关注学生课间活动安全,杜绝学生在课余时间滋生事端。

  (四)、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

  (五)定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。

  (六)、加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。

  四、完善奖惩机制,营造和谐校园。

  学校可根据实际制定安全工作考核细则,推行奖惩制度。对完成安全工作任务,未出现岗位安全事故的教师给予表彰,对无出现安全事故的班级给予评先评优。学校要建立并落实严格的安全责任追究制度。对因失职、渎职或不作为造成安全责任事故的,视情节轻重报请教育主管部门追究责任,情节严重的移送司法机关追究刑事责任。学校实行安全事故在单位综合性考评和责任人晋级、评先方面的“一票否决”制度。奖惩分明,可为学校安全工作提供有力保障。

校园安全教育心得体会5

  加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识,严格管理,牢固树立“安全重于泰山”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我校安全工作,谈一些个人看法:

  要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦。校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。

  虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等事件。

  意识这一道“篱笆”如果一不扎紧,事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候,校长始终抓住“安全意识”这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。

  为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施“一把手”工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

  制度保证措施到位。建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。

  我们教师的安全工作责任是:

  (1)认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。

  (2)结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。

  (3)上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。

  (4)课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。

  (5)在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。

  签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全教育活动,如:青少年自救自护知识讲座,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题班会等,取得了良好的教育效果。

  抓教育,人人学会安全防卫技能普及安全知识,增强学生的安全意识,提高防范能力,既是提高学生整体素质的成长需求,也是消除安全隐患,防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现,我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的,911事件中,在有限时间内,大楼内就有上万人被疏散,尽最大可能使伤亡人数降到了最低,这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会。

红楼梦读后感100字2

  体育是人类生活中不可缺少的一部分,它对身体和心理的健康都有很大的影响。然而,在体育活动中,安全问题也时刻存在。自我保护和应对突发事件的能力对于参与体育活动的人来说非常重要。因此,进行体育安全教育至关重要。在此,我想分享我对体育安全教育内容的心得体会。

  体育安全教育内容可以涵盖各种方面,包括体育场馆安全、运动装备安全、运动损伤预防和急救知识等。在体育场馆方面,应该了解火灾、地震、气象等各种突发情况的应对方法,以及体育场馆的安全出口等。在运动装备方面,应该了解正确使用装备的方法,以及检查装备的磨损情况和质量。在运动损伤预防和急救方面,应该了解常见的运动损伤和预防方法,以及急救的'基本知识和技能。

  在场馆安全方面,我们应该时刻了解场馆的应急预案和疏散路线。制定好自己的应急预案,并保证能够快速和有效地行动。同时,应着装得体,穿舒适的运动服装和鞋子,以防止滑倒和跌倒等意外事件的发生。

  在运动损伤预防方面,我们应该先学会正确的热身和放松运动,以增强身体的柔软性和灵活性。同时,要保证运动的时候不要过度劳累,适当休息,以免引发损伤。如果不慎受伤,应该设法立即停止运动,使用冰敷等止痛方法,以减轻症状。

  结语。

  综上所述,体育安全教育内容虽然涵盖多方面,但都具有重要的意义。能够在体育活动中做好安全预防和应对是非常必要的。另外,通过学习运动损伤预防和急救知识,可以保障自己和他人的身体健康。在以后的体育活动中,我会更加认真地对待体育安全教育内容,时刻追求健康与安全。

红楼梦读后感100字3

  日常安全教育是每个人都需要接受的教育,它关乎着我们的生命安全和健康。随着社会的发展,各种安全事故频繁发生,给人们的生活和工作带来了许多困扰。因此,进行日常安全教育至关重要,它不仅能提高人们的安全意识和自我保护能力,还能降低意外事故的发生率。在这次安全教育中,我深深体会到了安全意识和安全技能的重要性,对此有了更加深刻的认识。

  第一段:身体健康的重要性。

  身体健康是人们生活的基础,它对每个人而言都非常重要。在安全教育中,老师重点强调了好的卫生习惯和识别食品安全问题的能力。我意识到,只有保持良好的个人卫生习惯和正确的饮食习惯,才能健康地成长。与此同时,了解食品安全的相关知识和注意食品的质量,也能有效地避免食物中毒等健康问题的'发生。

  第二段:交通安全。

  交通安全是我们在日常生活中经常接触到的一类安全问题。在安全教育中,老师对我们进行了交通安全的知识普及和安全技能的培训。通过这次教育,我了解到了各种交通标志和交通规则的含义,更加清楚了行人、司机和乘客的交通安全责任。同时,我们还学习了一些实用的交通安全常识和处理突发交通问题的技巧,这些知识让我受益匪浅。

  第三段:防火和自我保护。

  在安全教育中,火灾安全和自我保护是另一个重要的内容。通过了解火灾的成因和处理方法,我深刻认识到了火灾对人们的生命和财产造成的巨大威胁。因此,我们必须时刻注意火灾的预防和火灾逃生的技巧,以确保自身的安全。同时,在处理危险情况时,我们也学会了如何正确使用灭火器和拨打火警电话,这些技能无论何时何地都能派上用场。

  第四段:心理健康和网络安全。

  在日常安全教育中,老师还讲解了心理健康问题和网络安全问题。心理健康是我们生活中经常面对的一个问题,它与我们的情绪、压力和人际关系密切相关。通过学习心理健康的知识,我们能更好地调节自己的情绪,同样也能更好地与他人相处。而网络安全问题是随着科技的发展而出现的,它对我们的信息安全和个人隐私造成了一定的威胁。因此,我们要时刻提高警惕,学会正确使用互联网和保护个人信息。

  结论:

  通过这次日常安全教育,我深刻认识到了安全意识和自我保护能力的重要性。在日常生活中,我们要时刻关注自己和他人的安全,遵守各类安全规则和法律法规。只有通过不断地学习和培养正确的安全素养,我们才能真正做到“安全第一”。同时,我也明白了只有自己真正意识到安全的重要性并付诸行动,才能真正保护好自己和他人的生命和财产安全。希望在今后的生活中,我能更加注重安全教育,不断提高自己的安全意识和自我保护能力,以确保自己的安全和他人的安全。

红楼梦读后感100字4

  为了提高交通安全意识,增强自我保护意识,教育系统组织开展了“安全在我心中”主题系列宣传教育活动。我通过学习交通安全知识,深刻体会到交通安全在日常生活中的重要性,保障自身安全、确保财产安全、圆满完成交通事故目标任务。现就活动总结如下:

  一、领导重视,认识明确。

  学校对开展交通安全教育活动高度重视,认真落实交通安全教育活动,我校专门成立了以李校长为组长,刘为副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开全体师生动员大会。

  二、制定方案,周密安排。

  我校结合本校的实际情况,将活动计划明确分工到人,具体负责,形人参与的局面。为确保这次活动安全、有效、深入、有序地开展,学校成立了以杨校长为组长,李副校长为副组长,各班班主任与学生签订了“文明出行”,并在活动期间开展了“文明出行,从我做起”宣传教育活动,做到教育、安全、人人有责。

  三、内容丰富,效果显著。

  在这次活动中,我校的学生能够做到“文明出行,从我做起”,并积极参加学校组织开展的各项活动,如交通安全知识宣传教育课,学生乘坐车辆、乘坐人数和乘车时的交通安全,乘车时的交通安全,乘车人的乘车安全,学习交通规则的交通安全等。通过这些丰富多彩的活动内容,使学生充分掌握了交通安全常识。

  这次交通安全教育活动的开展,对维护社会稳定,促进经济发展,保障群众生命和财产安全,有着重要的意义。

  在学习过程中,我对交通安全有了更进一步的认识,深深地体会到交通安全在日常生活中的重要性。

  以前,我总觉得交通安全真的很难学到东西,通过这次学习,使我懂得了很多交通安全知识。让我知道了一个又一个鲜活的'生命不再是遥远的消防员,而是有效地保护自己、他人和社会。

  交通安全是很重要的,它关系到我们生命的安全,关系到我们的健康和生命,所以每一个人都应该珍惜生命。

红楼梦读后感100字5

  在安全教育学习中,我更深刻地认识到了学校安全工作的重要性。这关系到学生的安全和家庭幸福,也直接影响到社会的稳定。因此,创造一个安全的学习环境和提高学生的.安全意识、自我防范和自护自救能力非常重要。

  为达到这个目标,教育学生需要在教师的指导下进行集体活动和体育课,遵守规定并随时向老师汇报。此外,要指引学生学会各种求救电话,让他们意识到安全对于他们的学习和生活的重要性。

  作为一名学校教师,了解可能发生的安全事故和对学生进行安全知识宣传同样重要。我们开展各种教育活动,如班会、团队活动及学科课程,通过讲解、演示和训练向学生灌输安全预防教育,培养他们自我保护意识和技能。教育学生不要购买三无食品或食用腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,增强他们对安全事故的认识。

  我们要加强检查,及时整改,并实行上课点名制度,也需要与学生家长保持联系,增强家校之间的合作,加强家长对孩子基本交通安全知识的教育。

  总之,只要我们每一位教师都关心学校的安全工作,社会治安机关大力支持,留意安全隐患,真正有心人做好安全教育工作,我们的下一代就会健康成长,学校教育工作也会顺利进行。

红楼梦读后感100字6

  我是人类的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家说一说心里话.我想对小朋友说:“在雷雨天气,不要在树下避雨,不要用湿手触摸有电的物品,以免触电;当你们在公路上行使的时候,一定要遵守交通规则,一定要牢记:红灯停,路灯行,黄等亮了等一等;不要为了好奇而去探头,上下楼梯时一定不能拥挤,在炎热的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成长!”工人同志们,我想对您说:“你们辛苦了,在你们辛苦工作的时候,可一定要把我这个朋友放在心上,切记莫忘换上工作衣,穿上平跟鞋,把满头的长发扎起来,开动机器时,一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你们能生产出更先进的产品!”我也想对司机师傅们说:“由于你们职业的特殊性,开车前可千万不要喝酒,要知道,酒后驾车很危险,司机一滴酒,亲人两行泪;开车时车速不能太高,以免发生追尾事故;不要乱闯红绿灯,宁停一分,不抢一秒.祝你们一路顺风!”其实,我想说的`心里话很多很多,但是,我更想告诉大家的是,我有一个美好的愿望:我想永远永远和每一个人做亲密无间的好朋友,请你们接受我,一定把我时时刻刻放在心间.我想,如果我这个愿望实现了,生活一定会更美好!

红楼梦读后感100字7

  学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教冇工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教冇主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳左、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳左、和谐的教冇教学环境。具体来说应注意以下几方面的问题:

  交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通”122";安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打急救电话。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外岀时不要相互追逐、打闹;行疋时要专心,注意周围情况。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路,要遵守交通规则,做到"红灯停、绿灯行";,走路要疋人行横逍线。注意不要突然横穿马路,特别是马路对而有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。汽车、电车等机动车,是人们最常用的.交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:乘坐公共汽车要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。在车辆行驶中.不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要随总开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外,乘车时不要把头、手、胳膊伸岀手窗外,以免被对而来车或路边树木等刮伤;不要在车内随意泄动、打闹,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看淸道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前而横穿。

  消防安全火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:不玩火,不吸烟,杜绝火种.爱护照操作要求去做,严防发生用火危险.教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。不随意焚烧废纸。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。

  日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。"病从口入";这句话讲的就是这个道理。养成饭前洗手的良好习惯;瓜果生吃要洗净;不随便吃野菜、野果;不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,特别要注意肉类食品的食用。不随意购买、食用街头小摊贩岀售的劣质食品、饮料。

  户外活动安全,走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;活动的方式要简便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不髙的运动项目;活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。不要扒扶栏杆。不在公共场所起哄。不进网吧、游戏厅、桌球室、录相厅等营业性娱乐场所。

  老师们、同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教冇、何谈幸福,希望全体师生能本着"学校是我家,平安靠大家";的宗旨,在思想上髙度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识,希望全校师生齐心协力、密切合作,为创建平安和谐校园建良言、献好策。同时,希望全体师生永远牢记"责任重于泰山,安全警钟长鸣";这句话,愿安全永远与我们相伴,为争创平安和谐校园贡献自己的力量,努力把学校建设成为让学生舒心,让家长放心的和谐校园。

红楼梦读后感100字8

  生命不保,何谈教育。撞击着我的心房。利用网络又学习了校园安全教疗,感慨很多,收获也很学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家们列举大量伤亡数拯,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,必须处处留心。

  学习让我系统、全而了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要把握规律,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:王大伟教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

  针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。我校是一所初级中学,市场离学校非常近,门前又是马路。因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。对此,一方而在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以班级为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选岀一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。并天天、时时、事事向学生讲安全知识.还有学校校级领导经常检査学校的.各种设备,对存在安全隐患的,及时整改.

  总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

红楼梦读后感100字9

  加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位。

  强化安全意识,严格管理,牢固树立“安全重于泰山”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。

  通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我校安全工作,谈一些个人看法:

  一、要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。

  虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。

  部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶劣事件。

  意识这一道“篱笆”如果一不扎紧,事故这匹“狼”就会乘虚而入。

  在任何时候,校长始终抓住“安全意识”这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。

  为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施“一把手”工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。

  建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

二、制度保证措施到位

  (一)建立安全工作领导责任制和责任追究制。

  将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  校长、书记对学校安全工作负全责。

  学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。

  我们教师的安全工作责任是:

  (1)认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。

  (2)结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。

  (3)上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。

  (4)课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。

  (5)在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。

  室外课要做好学生的安全保护工作。

  (二)签订责任书。

  学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。

  每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

  贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  (三)不断完善学校安全工作规章制度。

  建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。

  建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

  严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。

  对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  (四)建立学校安全意外事故处置预案制度。

  学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

  我校积极与公安、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作。

  学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全教育活动,如:青少年自救自护知识讲座,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题班会等,取得了良好的教育效果。

  四、抓教育,人人学会安全防卫技能普及安全知识,增强学生的安全意识,提高防范能力,既是提高学生整体素质的成长需求,也是消除安全隐患,防范安全故的现实需求。

  从一些国内的火灾新闻报到中可以发现,我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的,911事件中,在有限时间内,大楼内就有上万人被疏散,尽最大可能使伤亡人数降到了最低,这就是教育的因素。

  加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会。

  一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的'纽带。

  通过校园安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

  我认为,这决不是安全的全部。

  即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

  无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

  交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

  可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

  安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。

  在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。

  可见,安全问题早已深入人心。

  人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。

  可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。

  其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。

  有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

  在电视上看见这样一则消息:在一所幼儿园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。

  那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊!

  诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

  其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。

  这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。

  多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

  通过学习校园安全教育,使我受益很大。

  对安全方面的知识有了更多的了解,有了较大的提升,确实感到校园安全工作的重要性。

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关千家万户的幸福。

  学生是祖国的未来,是家人的希望。

  孩子的生命如果不保,我们又谈何教育呢?我们身边每年死于意外事故的儿童数目惊人。

  看到一幕幕惨状,听到那一声声撕心裂肺的哭喊声,多么令人揪心啊。

  鲜活的生命瞬间逝去,未绽放的花蕾就这样离开,我们做老师的怎能不为之动容。

  做好安全教育工作,责任尤为重大。

  深思学生安全事故发生的原因。

  不难发现如果学生平日的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多悲剧是可以避免的。

  这就充分反映出我们的学校、家庭安全教育方面还存在一些亟待加强的地方。

  另外,我们目前学校的安全工作还不到位、不规范。

  如学校的公共安全教育方面的课程设置零散,甚至有的设而不上;内容多偏重于学生安全知识的传授,多以教师的口授为主,缺乏对学生行为的训练。

  学校必须将加强安全教育工作当做大事来抓,加强学生的安全意识,增强学生各方面的安全知识,教会学生的求生自救自护本领,使学生在认知、行为上树立安全意识。

  使我们的孩子在生活实践中应用安全知识,进行自我保护,养成规范的安全行为习惯。

  学校安全工作无小事,必须常抓不懈,做到实处。

  只有学生懂得安全知识,有安全防范意识,有一定的自救能力,才能降低学生的安全事故。

  1、认真做好安全教育工作。

  学校要始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。

  做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。

  教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。

  并且指导学生学会使用各种求救电话。

  让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。

  利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

  教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强检查,及时整改。

  每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。

红楼梦读后感100字10

  20xx年xx月xx日,我们迎来了全国第xx个“全民国家安全教育日”,作为学生的我们,肩负着历史的.重任,是民族的希望,因此我们应当时刻树立忧患意识,树立国家安全意识,自觉关心维护国家安全,不因个人利益而损害国家利益。

  国家安全是头等大事。所谓天下兴亡,匹夫有责,看上去遥远的国家安全其实与每个人的生活息息相关,我们更应该用实际行动为国家和我们的校园铸造起一座无可抵抗的安全长城!

  并且,维护国家安全、荣誉、利益,是每个中国公民的义务,任何危害国家安全的行为必将受到法律追究,维护国家安全和利益,从你我做起!

红楼梦读后感100字11

  这次培训成效显著,一泄会指导我们的实际工作。一是提髙了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

  学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的不安全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及貝家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不淸,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全第一,预防为主"作为学校安全工作的指导方针。适时的对学生进行安全教冇,及时发现不安全隐患并排除,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查,进行研究,以积累安全事故预防经验,只有这样才能尽量减少安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序。

  适时地对学生进行安全教冇是安全事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行安全教冇,首先要了解学生安全事故的特点和造成原因。学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区18别,在校安全事故的主体都是不满岁的未成年人。从身心发展角度来看,这一年龄段的学生特别顽皮、好动,对新鲜事物充满好奇,对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大,喜欢去一些成年人不注意的"神秘"场所。本身又不具备成年人自我保护能力和预见行为后果的能力,胆子很大,容易受到伤害而不计后果。造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生,学生的注意品质、认知、情绪、判断能力、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷,都可能造成事故的发生,而对于这些心理缺陷是可以通过安全教冇纠正的,安全教冇对事故预防是明显有效的,这样可以大大降低安全事故发生率,计划,定期对学生进行安全教育。

  安全教育的主要内容应特別注意以下几方而:

  一、学生不良情绪的控制与心理调节

  情绪状态影响着人对信息的接收、处理以及反应,良好的情绪状态使学生心境平和,沉着冷静,判断准确,反应迅速,是不易发生安全事故的。相反,不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁,反应迟钝,容易激动,发生安全事故的概率会大得多。因此,对学生不良情绪的控制与心理调肖对学生安(1)全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪:急躁情绪,当学生急于要做成一件事,想要达成一个目标而又不注重过程,当目标难以实现时,如重复一个体育运动动作而总也(2)完不成,就容易产生急躁情绪,从而分析能力下降,甚至冒险蛮干。紧张情绪,当学生想完成一件事,而知识、能力、经验又不足,或受到周用人过分关注时,比如考试之前,就会紧张,易造成思维(3)混乱,反应迟钝。松懈情绪,当学生紧张过后,或觉得自己在某些方而具有一定优势,比如考试之后,自满自足,造成学生精神不集中,骄傲,漫不经心。⑷愤怒情绪,当学生受到伤害或需要受到阻碍时,比如同学之间的一些恶作剧,就极易使学生产生愤怒情绪,从而失去理智,做出一些过激行为。

  (5)自卑情绪,当学生自己觉得处于劣势,比如学习成绩差,家境困难,外貌有缺陷等,容易受到同(6)学的嘲笑,从而丧失信心,缩手缩脚。恐惧情绪,当学生受到太大的压力或接受过分的要求,比如家长会之后,学生容易害怕,感知迟钝,思维判断失常。以上这些不良情绪都对学生有很大影响,容易发生安全事故,如何培养学生调整自己的心态,控制这些不良情绪呢?就是要用良好的.情绪去制约或淡化消极不良的情绪。首先要帮助学生培养自己积极向上、健康乐观的情绪,这是控制不良情绪的基础,培养学生敢于而对困难,用积极的态度看待挫折,培养正确的人生观和价值观,从美好的一而看待周围的同学,看待自己的生活,给自己制定一个切合实际的目标,使自己保持积极乐观的情绪。第二,培养学生用冷静的理智控制自己过激的情绪,古人提倡"每临大事有静气",遇事要思考,平心静气的分析,不能急于做决左,培养学生宽容的美徳,提高自己的个人修养,才能遇事做岀冷静的判断。

  第三,帮助学生克服自卑,做一个自信的人,努力激发学生的自尊心、自信心,降低目标要求,发现自己的优点长处,鼓励学生阶段性的成绩,使学生树立自信。另外,要培养学生安排好自己的学习和生活,要有张有弛,保持适度的紧张。这些都可以帮助学生控制不良情绪。

  二、运动伤害的预防

  学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、计折等,有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全保护措施,在做运动之前,教师要把安全防护知识对学生讲淸楚,特别是有安全隐患的运动器械,要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项。另外要注意一些容易被教师忽略的环节,如体育课前课后教师不在的时间就很容易发生事故,如某校体育课之前,学生在体育老师没到的情况下私自上单杠,不慎摔下后造成大腿股竹头粉碎性竹折,给学生带来很大痛苦,而且事故责任很难认定,诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育。

  三、课余伤害的预防

  学生在学校有很多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视,教冇学生在课余时间如何选择安全有益的活动和游戏,在指定的安全区域活动,教育学生在发生安全事故时,及时报告老师并到医务室就诊。

  四、宿舍安全事故的预防

  20xx寄宿学校的宿舍是安全事故多发地,以某校年第一学期为例,所有发生的□起安全事故中,550%在宿舍发生的有起,占了近。学生经过一天的紧张学习,回到宿舍,突然放松下来,产生松懈情绪,容易发生安全事故。因此,寄宿学校要健全宿舍管理制度,设立安全巡视人员,培养学生养成良好生活就寝习惯,并努力搞好宿舍文化建设,营造温馨、舒适的生活环境。

  五、集体活动安全事故预防

  学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,非常容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必须将通道和进出口按班级分开,每个学生都要十分淸楚自己应该走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。

  六、学生随意走进危险区域或触及危险物引起的安全事故预防

  学校里有很多区域是存在安全隐患的,如配电室、车库、锅炉房、实验准备室、楼顶、地下室等等,也是学生非常感兴趣”神秘"场所,其中的物品更是吸引学生的危险品,这些场所都应有明显的禁入标志,并教育学生选择安全的地点活动。

  七、交通事故的预防

  全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人,而我国更是占了苴中的近六分之一,在学校安全教育中,首先要让学生熟悉和掌握交通标志,了解和遵守交通规则,做到行疋安全,骑车安全,外出乘车安全,并知道发生交通事故后如何处理。另外,在校园中也存在着一世的交通安全隐患,首先应该禁止在校园中通行务种机动车,寄宿学校学生乘坐的班车要人车固定,座位固左,小学生应该实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方而,当然还要进行如防火、防电、防震、防盗等方而的常规安全教育。

  八、传染疾病的预防

  学校是学生学习、生活最集中的地方,是传染疾病预防的重点区域,如果在学校中爆发传染疾病是危害极大的,每个学生又涉及一个家庭,影响范围很广,很难控制。因此,学校要把传染疾病的预防当作一件日常重点工作来抓,首先要建立健全传染疾病预防工作机制,主管领导要把此项工作作为重点在工作计划中进行布巻,学校医务部门、学生管理部门及任课教师具体实施。教疗学生身体不适及时向老师报告并进行医治,学校发现学生中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染病要及时向卫生防疫部门上报,对患病学生进行必要隔离和医治,对接触学生和教师做必要的身体检査,并按卫生防疫部门要求进行消毒处理,防止疫情扩散,并在疫情过后进行密切观察,防止疫情反复。期外,平时也要多注意对学生进行讲究个人卫生和防病的教育,并对学生食堂、宿舍、教室等场所进行左期消毒,以确保学生身体健康。

  在安全教育的方法上,不宜只一味的说教,容易引超学生反感甚至干脆引不起学生注意,听而不闻,安全教冇就成了无用功,白费力气而不见效果。安全教育的形式要力求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受,使学生具有认真的安全态度并主动进行安全防护。如某寄宿学校将女全教冇和少先队雏鹰奖章争章活动结合起来,在开学初制左"安全章"的争章条件,充分的宣传后,学生主动争章,期末进行评章,给符合争章条件的学生颁发"安全章",并进一步评选"安全班"、"安全年级",以激励学生主动自护,提高安全意识,端正安全态度,争做安全小标兵。还可以进行如"安全在我心中"征文、主题班队会、板报评比、广播比赛、小剧表演等多种形式的安全教育。

  这些安全教育涉及的方而很广,头绪繁多,很容易发生遗漏、重复等问题,因此要在开学初即制定好讣划,每月每周的安全教冇内容要安排有序,在教育过程中及时进行补充,并以各种形式落实到每位教师和学生,要做到人人淸楚安全教疗的主题和内容。特别要注意防止安全教冇”一阵风",发生事故了就说一说、搞个活动,没事儿了就不闻不问了,等到下次发生事故时再说。这样永远是"亡羊补牢",不能解决根本问题。按照安全教育计划进行安全教冇,并根据实际情况随时调整,把安全教育当作一项日常工作来抓,时刻提醒每一位老师和学生把安全放在第一位,只有这样才能做到防患于未然。

  《礼记中庸》中说:叽事预则立,不预则废",安全事故是可以预防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是起决左作用的,适时的对人进行安全教育是可以有效预防和减少安全事故的。特别是学校对学生进行的安全教育是可以发挥巨大作用的,应该受到重视,而且非常值得去研究,以寻求更为有效的安全教育途径及预防描施。

红楼梦读后感100字12

  校内安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中学校生非正常死亡:中学校生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的同学在“消逝”。

  当前,中学校生中相继呈现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡大事,暴露出了当前同学在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇怪的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们奇怪的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必必要防范在先、警惕在前,必必要警于思,合于规、慎于行;必必要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必必要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  或许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非才能不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架大事,还有球场上发生的大事。篮球竞赛本应赛出友情,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧急。不难想象,有了这样担忧全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。

  再说,一个具有健全体格的`人,假如他沉溺于不良书刊和网络玩耍中。甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假如他过早地沉迷于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样担忧全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间玩耍追赶打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

  各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲热的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

红楼梦读后感100字13

  看了学校为我们播放的安全教育视频中,我了解了一些关于小学生自我防备的'知识:

  1、我们过去防备坏人的武器用刀,鞭子,危险还不安全,现在我们用的是尖叫报警器,尖叫报警器是从英国学来的,使用更安全,没有危险。

  2、小学生要保护自己,不要跟陌生人说话,不跟陌生人走,陌生人给的东西不要吃。

  3、遇到坏人要勇敢聪明,想办法逃离,并及时向警察叔叔报警,不放过任何坏人。

  4、要远离网吧,不要长时间玩电脑,这样会影响学习。

  安全是生命中最重要的,一个人没有了安全,就等于没有了生命。正因为没有安全意识,许多悲剧就发生在我们眼前。

  交通安全为主,我们过马路要一停二看三通过。如果现在是黄灯,你宁停一分钟,也不要抢一秒,你抢了一秒,死亡就离你很近。此外,也不要酒驾、疲劳驾驶、开车时打手机等。如果你的家长有这样的行为,请劝告家长不要再这么做了。

  溺水现象也时有发生,我们要学会游泳。现在天气热了,一定有许多小朋友会去游泳,但请记住游泳只限游泳馆。要大人陪着去游泳,不要独自去河边玩、游泳。家长朋友们也要管好自己的孩子。

  小心驶得万年船,我们只有一次生命,要珍惜生命,要有安全意识,安全第一。

红楼梦读后感100字14

  校园打架斗殴是一件非常危险的事情,不仅会伤及个人的身体健康,还会对社会安全和稳定造成不好的影响。因此,我们有必要加强校园安全教育,做好防范和处理校园打架斗殴事件的工作。

  预防胜于治疗

  学校要加强对学生的思想教育,让学生树立正确的价值观和人生观,从根本上预防校园打架斗殴事件的发生。同时,对学生的行为规范也应该有具体明确的要求和制度,这样才能为学生们形成正确的.行为规范和准则,从而不至于出现一些偏差的行为。

  班级安全管理必不可少

  班级是一个高度聚集的集体,既是学生学习生活的地方,也是平日里学生日常交往的一个重要场所。因此,班级安全管理必不可少。班主任和班委要落实好班级安全管理的责任,做好班级日常管理工作,及时发现和处置各类违规行为,避免校园打架斗殴事件的发生。

  校园安保措施加强

  学校也要加强校园安保措施,建立完善的安全管理机制。学校的安保工作应该多方面共同协作,包括警方、学生及家长,并且畅通访问渠道,让学校在安全防护的前方得到及时的警报提示和消息汇报,避免打架斗殴事件的激化。

  身为学生应该怎么做?

  身为学生,我们更应该在校园内保持秩序,遵守学校规定,不做任何可能引发校园打架斗殴事件的违章行为。遇到冲突,我们要学会通过谈话或求助相应的师生或教育专家来进行冲突解决,千万不要自作聪明,采取类似打架斗殴等的不负责任行为。

  总之,校园打架斗殴是一件非常危险的事情,我们需要从多方面共同加强校园安全教育工作,做好防范和处理校园打架斗殴事件的工作,让我们的校园成为一个和谐稳定、安全充满生机的地方。

红楼梦读后感100字15

  交通事故是非常严重的,它给我们带来了惨痛的教训,给我们敲响了警钟,让我们在学习和生活中严格遵守交通法规,不在马路上嬉戏打闹。

  交通事故一直是我们人们比较关心的'话题,因为它时刻提醒着人们,只要我们不闯红灯,不翻越绿化带,就要遵守交通法规。

  同学们,让我们把手拉手,让交通红绿都能够远离危险,让生命都能够远离这些可怕的生命。

  让我们一起珍惜生命,争取每一天不出现一次交通事故。

  让我们从现在开始珍惜生命,杜绝交通事故。

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