小学三年级读后感

时间:2024-07-28 07:39:33 读后感范文 我要投稿

小学三年级读后感

  当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的小学三年级读后感,欢迎阅读与收藏。

小学三年级读后感

  小学三年级读后感 篇1

  今天,我看了一篇感人至深的小说——《小公主》。故事讲述的是一位原本被家人视为掌上明珠的小女孩——莎拉,在她11岁的时候因父亲意外去世没留给她一分钱,而被寄宿学校的校长赶进了残破的小阁楼。于是她就过上了悲惨的生活。

  故事里的莎拉面对挫折,始终保持乐观向上的生活态度,不向逆境低头。尽管生活环境极其恶劣,但她通过自己辛勤工作养活自己,努力让自己快快乐乐地生活。这一点让我自叹不如,平时我常常怨天尤人地抱怨学校寄宿生活的.种种不适,总觉得自己是同龄当中最可伶的孩子,跟她生活环境相比我又是何等的幸福啊!

  故事里的莎拉更是善良的女孩,即使在自己也穷困潦倒,饥肠辘辘的时候,还是把用捡来的便士买的面包送给了一个可伶的乞儿,只给自己留了最后一个。最终她的善良不仅感动了身边的人,还让自己获得了内心的幸福和安宁。

  读了这篇故事,我也应该学习莎拉积极,乐观向上的生活态度和美好的品德,无论什么时候都要做一个坚强,善良的人。

  小学三年级读后感 篇2

  学了《赶花》这一课后,我有很多感触。

  这篇课文通过叙述养蜂工的生活,说明了“只能人赶花,不能让花等人”的道理,启示我们:在学习、工作上也要有“赶”的精神,赶了就会有收获;“等”,今天等明天,明天等后天,时光流逝,将一事无成。

  我对这句话感受挺深。众年周知,骄傲的同学最终会落后,而持之以恒勤奋学习的同学学习成绩必然会领先。骄傲的同学总觉得自己学得差不多了,所以就“停”了下来,不去向前“赶”。正相反,学习虚心的.同学总觉得自己学得太少,所以就不停地往前“赶”,成绩也就不断地上升,就像养蜂工那样,一年四季不停地赶花,才得到了更多的花蜜。

  我自己在学习中虽然没有“等”,但向前“赶”的那种劲头也不足。自从学习了这篇课文以后,我下决心从明天起,不!从现在起,用养蜂工那种“赶”的精神鞭策自己,使自己的学习成绩稳步提高。

  我衷心希望大家在学习上不停地“赶”,班级与班级之间不停地“赶”。让我们的班级成为先进集体,让我们每个人的学习成绩不断提高!

  小学三年级读后感 篇3

  在《课堂内外》上,我看到了一篇名为《用脚背走路》的文章。里面的内容让我受益匪浅:作者罗丹因小时侯的.一次医疗事故导致了右脚只能弯曲着地。为了治好脚,罗丹忍受着痛苦每天走三公里。最终,罗丹终于能和正常人一样用脚板走路了。

  我黑佩服罗丹的意志。其实还有许多像罗丹这样的残疾人。张海迪姐姐就是一个很好的例子。虽然张海迪双腿残疾,但她还是坚持学习生活。

  我想问:为什么正常人中没有几个像罗丹和张海迪一样的了?正是因为我们是正常人,不能像残疾人一样在困难中磨练自己。过久了舒服的生活就像棉花枕头一样,一个拳头打过去,就深深的陷下去了,没有力气弹回来,什么困难都受不了。

  要说受伤害最大的,那就是少年儿童了。原来茁壮成长的小树都变成了温室里的花朵,经不起一点风吹雨打。所以像罗丹这样坚强的小孩已经不多了。

  长大了就应该自己学会飞翔了!

  小学三年级读后感 篇4

  最近,我读了一本让我深有感触的书,这就是英国作家丹尼尔﹒笛福写的《鲁滨逊漂流记》。

  这本书主要讲了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇了狂风暴雨,只有他一人幸存。他逃到了一个荒岛上,克服了重重困难,在荒岛上建设了自己的农场、庄园和家。后来,他的家人旅游归来路过这个荒岛,才把他接回了自己的国家。

  这本书给我最大的启示是:当你遇到困难时,不要慌张,不要懊恼,更不能产生退缩的心理。不论身处何时何地,先让自己冷静下来,再努力去想对策。无论是在生活,还是学习中,都要以一种积极乐观的态度去勇敢面对,不气馁,不放弃。只有坚持不懈的努力,才能笑着经历风雨,获得最后的成功。

  在这方面,我也有同感。有一次,我的考试没考好,我非常沮丧,可静下心来一想:与其在这哀声叹气,不如赶快振作,努力赶上。后来,我找准原因,认真复习,终于,又取得了一次又一次的.好成绩。我想,只要做到勤奋、努力、持之以恒,一定能收获到甘甜的硕果。

  这是一本健康、充满智慧,激人上进的书,鲁滨逊克服困难的勇气和智慧,永远是我学习的榜样!

  小学三年级读后感 篇5

  《汤姆索亚历险记》中讲述了许许多多十分有趣的故事。

  《汤姆索亚历险记》中所有故事的作者是马克吐温的智慧和才华凝聚成的。

  《汤姆索亚历险记》故事曲折生动,想象力丰富,有一些还令人十分感动。在这里面的第一章里的汤姆是一个只知道吃喝玩乐不停姨妈的话、不爱读书、爱打架、喜欢逃学又十分聪明机灵的人。而最后一章则讲述了汤姆发了财,成了名了,爱读书,聪明,勇敢的人。

  在这些冒险故事中我最喜欢的'人是汤姆。因为汤姆这个人物在开始的热时候只是一个吃喝玩乐,不知读书的调皮孩子。在一次次的冒险经历中得到了装满了金币的宝箱。在最后成为了名人,又发了横财。我觉得做人不仅要看运气还要靠自己的智慧,不然的话遇到困难就没办法克服了。

  汤姆的智慧表现在汤姆和贝奇被困在麦克道格尔山洞中的时候临危不惧努力想着办法终于走出了山洞。《汤姆索亚历险记》让我知道了面对困难,要机智应付,从容面对。

  《汤姆索亚历险记》中还有许许多多这样的故事,有的发扬于冒险精神、有的对机智善良,敢于和恶势力作斗争的人民给予赞扬。

  小学三年级读后感 篇6

  最近,我们学习了一篇课文,题目是《滴水穿石的启示》。古今中外所有的有成就的的人都是靠着“滴水穿石”的精神,最终取得了成功。比如李时珍、爱迪生、诺贝尔、齐白石……这些成功的人不都是孜孜不倦的发明、创造的吗?目标专一而不是三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  我觉得我们一定要向齐白石、李时珍学习他们的精神,目标要明确,要锲而不舍的精神来学习,攻读、研究,齐白石每天必须作画三幅,才能达到炉火纯青的境界。李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,花了二十几年的时间,才完成了药学巨作《本草纲目》。我们要向着自己的'目标前进,奋斗,不管遇到怎样的困难都不能退缩,因为世界上没有一个人的一生是一帆风顺的,总会有崎岖和坎坷,只要有坚韧不拔的意志力,希望之光就会驱散绝望之云。并且每天都要激励自己,就会让你觉得你离目标越来越近了,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在正是精力旺盛的时候,现在不好好读书,将来只会害了自己,因此我们要发奋图强,勇往直前,朝着自己的目标更进一步。

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”你付出多少,就有多少回报。让我们朝着目标,用“滴水穿石”的精神前进吧!

  小学三年级读后感 篇7

  假期里我读了王一梅阿姨的温馨童话—《鼹鼠的月亮河》。

  在月亮河里我认识了鼹鼠米先生一家:米先生、米太太和他们的九个小鼹鼠。米先生是月亮河一带有名的挖掘专家,一天到晚基本上都很忙,所以他最小的儿子米加出生的时候,他还在地底下忙着呢!还有米先生的邻居:刺猬先生和新搬来的鼹鼠尼先生一家。以及米加的朋友们:尼先生的小女儿—尼里、魔法师咕哩咕、乌鸦红辣椒和黑炭。在他们之间发生了许多故事,让我久久不能忘怀。尤其是米加的一次奇遇,更是让我神往。米加为了给尼里做一个洗衣机去城里买零件。在那儿他遇见一个奇怪的魔法师—咕哩咕,米加想跟咕哩咕学魔法,咕哩咕答应了,从此米加就和咕哩咕生活在森林里……可是在一次魔术表演时,由于咕哩咕的`失误把米加给变走了,他后悔极了。于是决定去黑森林里找女巫借古老的魔法书,经过一番努力终于把米加变回了鼹鼠。魔法生效了,米加依依不舍地告别了红辣椒和黑炭回到了月亮河完成了送给尼里的洗衣机。

  读完了这本书,让我长大了不少。米加的幽默可爱,故事的生动、有趣,让我懂得了在面对陌生环境时,只有勇敢面对,不懈努力才能取得成功。

  小学三年级读后感 篇8

  我最近读了一本科普类的书,叫《十万个为什么》。它解开我心中许多的迷题。

  《十万个为什么》的作者是叶永烈,他是早年科普作家,现纪实文学作家。里面的内容数不胜数,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。

  以前,我对九大行星和银河根本一点也不懂,但看了《十万个为什么》以后,我全都明白了。原来九大行星指的是金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、海王星和冥王星啊!银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。而我们居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。我最感兴趣的一篇文章是“企鹅为什么不怕冷?” 书上说,那是因为企鹅经过数千年暴风雨的磨炼,全身的羽毛已经变成重叠,密集的'鳞片状,这种特殊的雨被,不但海水难以浸湿,就是气温在零下近百摄氏度,也休想攻破它保温的防线。所以,企鹅能在寒冷的南极生存下去。别看它整天挺着个大肚皮,塔科斯一位游泳健将呢!它的速度超快,每小时达到36公里呢!

  《十万个为什么》是一本好书,它把我带进了知识的海洋,我喜欢这本书!

  小学三年级读后感 篇9

  最近,我读了《夏洛的网》这本童话书。我被书中的内容深深吸引,也被夏洛的友情深深感动!

  一只名叫威尔伯的落脚猪,当它得知到了圣诞节,自己就要被杀掉做熏肉火腿的.消息时,嚎啕大哭,它不想死。一只叫“夏洛”的蜘蛛为了救威尔伯,动足了脑筋,织出的网有“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等字,奇迹般的蜘蛛网救了威尔伯的命。在夏洛快要产卵,已经有气无力的时候,它拼了最后的力气,又为威尔伯织了一个有“谦卑”二字的新网,又一次救了威尔伯。它为威尔伯能活下去享受这个美好的世界而高兴,因为它们是好朋友。

  夏洛为了救朋友,不惜牺牲自己,我们要学习它乐于助人的精神。如果我也有像夏洛这样的朋友该多好啊!当然,我自己首先要像夏洛一样的去帮助别人。如果我们都能这样去做,这个世界将是充满友善、温暖美丽的世界!

  小学三年级读后感 篇10

  《小屁孩日记》是我最喜欢的一本书,它主要讲了童年时孩子的幼小思维。如米多第一次上小学,他的思维里装满了太多太多好奇的问题。他特别期待小学里的样子是不是和幼儿园里的样子一样呢?

  而他觉得一年级有太多的.“第一次”,第一次留作业,第一次考试,第一次开运动会,第一次跟同学打架,第一次罚站,第一次同桌是苏拉……,还有第一次当了一个好大的官――“灯官”,专门管教室里开灯,关灯的官。

  美术课上画的外星人有点像米多的爸爸,老师布置了拥抱的作业,米多和他的小狗“一塌糊涂”拥抱,咳嗽大合唱,同学们没有感冒,但为了让课堂有趣一点,所以,同学们开始了咳嗽大合唱,把坏事变成了好事。《小屁孩日记》非常有趣,让我明白了小孩子幼小思维很可爱,我喜欢这本书。

  小学三年级读后感 篇11

  《格林童话》是德国的格林兄弟的作品。我非常喜欢这部作品,几乎已经能背下来了。

  《格林童话》中的故事丰富多彩。有悲伤的,欢乐的.,还有耳熟能详的故事如白雪公主,灰姑娘等。其中最让我喜欢的故事是?小矮人的礼物?这个事中说一个裁缝和一个金匠来到小矮人住的地方。小矮人叫他俩装煤。但第二天一看煤变成了黄金。因为金匠生性贪婪决定再住一天,裁缝却不这么认为,但为了不扫同伴的兴也住了下来。到了晚上,金匠就疯狂的往口袋进而装煤,但贪婪始终受到了惩罚他所有的金子又变为了煤。

  这个故事告诉了我们要诚实守信,不可太贪婪,如“曾子杀猪”,“一诺千金”等故事,他们的人品一直被后人所尊敬,但他们正直高上的品质永远有的我们学习。作为学生我们因遵循校纪校规;同学之间互相监督严格自律,主动养成良好的生活和学习习惯。

  小学三年级读后感 篇12

  我读了我和小姐姐克拉拉这本书,我最喜欢里面的吃草帽的小马这个故事。

  里面讲了爸爸妈妈在放暑假的时候带我和克拉拉一起去荷兰度假。这个荷兰的`夏天很热,我们的脸都被晒脱皮了,就像两个红彤彤的西红柿。妈妈觉得我和克拉拉需要一定草帽,于是,爸爸妈妈就给我们买了一顶漂亮的小草帽。我和克拉拉为了谁的草帽漂亮而争执了起来,直到妈妈让我们都住嘴,我们才安静了下来。最后,我看到了一批可爱的小马,可是,小马看见了我,就漏出了洁白的牙齿,一口就把我的草帽吃掉了。然后,我把这件事情告诉了克拉拉,结果,小马也把克拉拉的小草帽吞进了肚子。爸爸妈妈看见了,就问我们发生了什么事情?我把事情从头到尾的给爸爸妈妈讲了一遍,爸爸想:“我们损失的两只草帽谁来陪我们呢?”我和小姐姐克拉拉都觉得因该有小马的主人来陪,可是,小马的主人有没有钱,所以我们决定这个暑假累的时候就骑小马,就当是给小马的惩罚。

  这个故事真有趣,要是我还能再读一遍就好了。

  小学三年级读后感 篇13

  世界 从前,森林里住着一只漂亮的九色鹿,身边有一只百灵鸟,有个人来到森林中抓它,百灵鸟叫九色鹿逃跑,可那个人已经来到,九色鹿对那个人说:“请不要我的身份说出去”!

  那个人就答应了。原来,皇上的皇子一心想要九色鹿皮做的衣服,皇上就下令全国上下逮捕九色鹿,赏黄金万两。那个人就告诉皇上得到了黄金万两。九色鹿把事情告诉了皇上,皇上知道那个人不守信用,就惩罚了他。

  《九色鹿》这个故事告诉我们要做一个讲信用的好人,知人知面不知心哪!我们不要轻易相信别人,不和陌生人打交道,以免上当受骗。不应该像那个跟皇上告密的人学习,虽然得到了黄金。但出卖了自己的.信用,等于什么都没有得到,反而伤害了自己。也不要向皇上的皇子学习,为了自己的利益去伤害动物,她身为皇妃,应该为皇上分忧解难,而不是去伤害自己的国家,去破坏自己的国家,捕捉珍贵动物。

  读了这篇文章我知道了,人要守信用。不能为了自己的利益而出卖朋友。也不能去伤害九色鹿那种稀少的动物,也应该保护环境,让动物在大自然中自由自在的生活下去。

  小学三年级读后感 篇14

  这几天,我读了《格林童话》这本书,被一个个故事和人物深深的感染了,文中人物的善良和勇敢、智慧让我钦佩。

  最让我忘不了的是《小红帽》。有一次,小红帽去给奶奶送点心,这事让大灰狼知道了,大灰狼到小红帽的奶奶家,把奶奶吃掉了,自己扮成奶奶,小红帽来了,也把小红帽给吃掉了,猎人来了,把大灰狼的肚子打开,救出了奶奶和小红帽。我想,如果没有猎人帮助小红帽,小红帽就会和奶奶死去,在生活之,我们也是需要别人帮助的。

  有一次,张姗姗摔倒了,我把她扶起来送到医务室包扎,减少了她的`痛苦,我感到很高兴,她很感激我,我俩的关系变的很好。

  还有一次,我有一道数学题不会写给我急的都出汗了,这时候,张晓楠走过来说:“我来给你讲吧!”她讲着讲着给我讲明白了,我会做这道题了,非常高兴。

  生活中,我们要帮助别人,同样也要别人的帮助,所以我们要做一个有爱心的人。

  同学们,为了我们的生活更加美好,让我们伸出援助之手吧!

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