教师个人年终述职报告【优选】
在生活中,越来越多人会去使用报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的教师个人年终述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师个人年终述职报告 篇1
尊敬的领导:
真是光阴似箭,一学期很快又过去了。回顾本学期的教学工作,感到很辛苦,同时也感到很欣慰。因为我的学生在本学期无论是阅读能力,还是写作能力都上了一个台阶,同时,他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结:
一、努力提高课堂教学的时效性
开学初,教导处就要求各年级组开展联合体教研活动,并把如何提高课堂教学的时效性作为一个研究课题。我组在第一周的教研活动中就针对此课题进行了论坛。在论坛之前我也上网查阅了相关材料,从中有许多收获,在论坛中通过听同事的介绍,又有了一些新的收获。此次活动结束后,我就开始尝试改革自己的课堂教学结构,现在把自己在本学期是如何做的简单介绍如下:
1、强化预习,提高第一课时的课堂教学时效性
学习新课之前,我都要布置学生进行预习,以往的预习作业对学习不自觉的学生来说,是可完成可不完成的,因为那时我没有进行检测,使得许多学生钻了空子。本学期我改变了做法,在第一课时,我重在检测学生的预习效果。上课后,我首先出示要求认识的字,开火车轮读,谁读不出来,就说明回家没有好好预习,就要受到批评,回家作业也要比别的同学多做。此外,我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况,多采用提问的方式。对于要求会写的字,我让学生交流完组词情况后,一般做一个两分钟记字游戏,就是让学生快速记忆字形,然后马上听写,学生挺喜欢这种小游戏的,记字效果也很好。这样一来,第一课时就节省出不少时间来,学生就可以做一些巩固性练习。对于内容简单的课文,有时一课时就可以结束。检查读书情况,我主要利用早读检查,采用指名读的方式,有时读一个自然段,有时读几句话。
2、在第二课时的教学中,努力挖掘训练点,培养学生的阅读能力与表达能力。
在备课时,我都反复研读教材,寻找阅读训练点与写作训练点。有的课文开头与结尾很典型,我就训练学生仿写开头与结尾。如《北京亮起来了》与《日月潭》一课,是典型的写景文章的开头与结尾,我不仅要求学生背下来,还要求学生仿照课文给《夸夸我的家乡》写个开头与结尾。有范文引路,学生写起来感到容易多了,也很有兴趣。有的课文段落很典型,比如是总分结构的段落,我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美,我也指导学生仿写句子。如学《春雨的色彩》一课,我指导学生通过想象仿写了两个句子,学生的想象力很丰富,写得美极了。对课文中的一些好的段落,我往往设计一些阅读题,用小黑板出示,让学生自己去审题,自己去完成,以训练学生的阅读能力。总之,在第二课时的教学中,我努力做到学生自己能读懂的就不讲,学生读不懂的引导学生去读懂,对于有些难点问题要讲在点子上。
二、加大写作训练量,并保证作文质量,使学生写作能力又上一个新台阶
我一直比较重视训练学生的写作能力,我所带班级从一年级上学期起就开始进行看图写话训练,到了二年级,两个班的`学生都有了一定的写作功底,能把句子写得完整、通顺。中上等生还能把作文写得比较生动,用上学过的好词,有的甚至能运用上比喻或拟人的修辞手法。到了本学期,教材中的写作训练加大了难度,不再是单纯的看图写话了,要求写写春天的景色、自己的家乡、熟悉的小动物等。
在以往,这些写作内容是到了三年级才开始接触的。可见人教新课标教材的确是比以往的人教版教材与北师大版教材都要有深度。在教学当中,也确实有难度。幸亏我的学生写作功底好一些,但脱离了图,学生不知如何动笔去写。于是,首先我对学生进行了写作思路训练,让学生编写写作提纲,再根据提纲练写三段作文,懂得如何写开头与结尾。学生会写框架作文后,我又指导学生去写好一个段落,即在重点段落,要注意句与句之间的联系,要把段落写生动,写具体等。
本学期我所带班级学生每大周练笔两次,练笔形式多样,有时是仿写一个开头或结尾,有时仿写几句话,有时补写课文,对于教材中要求写的作文,每一篇我都用心去指导,在学生写好后,我又认真去批改。在批改当中,对于学生用上的好词,写出的好句子,我都用红笔画上波浪线。不要小瞧这些波浪线,对学生有很大的激励作用,每次发下作文本,孩子们都要在一起比比谁的波浪线多。批改完作文后,我都利用一节课的时间进行讲评。讲评时,公布每个同学的作文分数,读优秀作文,对于作文中普遍存在的问题进行讲解。
我还把孩子们写的优秀作文发在我的博客中,并告诉孩子们如何上网浏览,这样做也调动了孩子们的写作积极性。本学期孩子们写的最令我满意的一篇作文是写自己熟悉的一种小动物,对于这篇习作,我是先指导,然后让学生观察,最后才让学生动笔去写。我给了学生一周的时间去准备,有些孩子家里没有动物,就让妈妈去买,有的买来小金鱼,有的买来小乌龟 ……习作完成后,我最大的感触就是孩子们写得非常真实,体现了我口写我心,没有抄袭的或者胡乱编造的。
虽然本学期为了提高学生的写作能力,我无形中给自己加大了工作量,每次批完两个班的作文,我也常感到很疲惫,但看到孩子们的作文一次比一次写得好,对作文没有恐惧心理,不厌烦写作,我也就感到很欣慰了。在本学期的作业检查中,我所带两个班的作文得到教导处肯定与表扬。
三、扎扎实实做好期末复习工作
本学期我注重提高课堂教学的时效性,因此课程结束较早,能有充裕的时间复习,在复习的第一周,我采用两条线同时走的方法进行复习。一条线是我把每个单元的基础知识点手写到一张试卷上,速印出来,让学生回家复习,第二天课堂上进行检测,每张检测卷我都及时批改出来,让学生订正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷,但不贪多,目的是训练一下学生的审题能力,分析能力。在复习的第二周,我仍然是两条线同时走,一条线是重点复习书上的课后习题,语文园地里的练习题,另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文,复习时做到讲练结合,即讲方法,又精练一些习题。
总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
教师个人年终述职报告 篇2
一、加强学习,不断提升自身素质
认真学习党的十八届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断地用先进科学的理论武装头脑,始终保持着与时俱进的思想意识;经常阅读有关书籍、报刊,及时了解掌握时事资讯;积极参加各种学习培训,理论联系,不断提高自身的文化素质和业务能力,通过学习,使我开阔了眼界,积累了许多好的经验,对工作有了更新的思路和想法,自身的理论修养有所提高,业务知识有所加强,能够做到一切工作服从、服务于大局。
二、认真负责,搞好慈善工作
改任非领导职务后,按局党委分工,主要是协助主要领导负责X市慈善总会的工作。X市慈善总会在中华慈善总会、省慈善总会的指导下,在市委、市政府的领导下,在社会各界爱心人士的广泛参与及大力支持下,恪守“安老扶孤、助医助学、扶贫济困”的慈善意识,大力宣传慈善思想,多方募集慈善款物,组织实施慈善救助项目,不断加强自身建设,充分发挥了社会救助的补充作用,在社会公众中树立了良好公益形象,推动了我市慈善事业的健康快速发展。,累计募集善款善物391.3万元,项目捐款250万元。积极开展“慈善晴暖万家”活动,筹集善款20万元和价值60万元的购物卡慰问X市儿童福利院、X爱心家园特殊儿童学校等;启动“冬衣暖人心”募捐活动,募集冬衣5000余件开展“爱心一对一”帮扶活动,,与24名爱心人士签订“爱心一对一”帮扶协议,帮扶了28名贫困学生;开展“六一”儿童节慰问活动,“六一”儿童节,市慈善总会筹资6万元,慰问X市孤残、自闭症、和农村留守儿童,共惠及1000余名儿童;开展“寻找耳蜗”行动,与《X晚报》合作开展“为聋儿寻找耳蜗”专项募捐活动,为聋儿刘佳馨小朋友募集善款1余元;拓宽慈善款物募集渠道;加大慈善工作宣传力度,充分发挥媒体作用,加强X慈善在社会中的知晓度和信任度;严格按要求做好慈善款物的管理、使用、发放工作。
三、以身作则,廉洁自律
在中央政治局第五次集体学习会议上,指出“我们党把党风廉政建设和反斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识”,在惩治的问题上坚持“老虎”、“苍蝇”一起叮。X市“三要”、“十不准”又对党员干部的'行为规范作了具体要求。在过去的一年里,对分管部门的财务收支状况加强了监督和管理,没有乱发、挪用和变相发放福利的情况,本人也没有“人情消费”、“职务消费”、“公款吃喝”、“超码接待”等违规问题,也没有“公车私用”的现象,没有打麻将赌博行为。
四、今后应努力改进的主要问题
现在认为自己已从领导岗位转为非领导岗位,因此对一些事情只要求自己做得到,没要求自己做得好。故而表现为责任心不够强,对自己要求不够高,深入基层少,了解群众少。今年一定要结合开展党的群众路线教育实践活动,认真查找自己存在问题,彻底加以整改。
教师个人年终述职报告 篇3
尊敬的领导:
面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:
一、师德方面
本人担任了x年级语文教学,担任了xx班班主任,兼任xx学部语文教研组长。在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,严格遵守“三规范一要求”。全期坚持出满勤。xx月获得优秀师德示范人。
二、教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的.主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
三、班级工作:
(1)本学期进行家访xx次,主动电访xx余次。xx月获得班主任之星。
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续x个月为一等奖。
(4)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学。
以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。
此致
敬礼!
述职人:xx
20xx年xx月xx日
教师个人年终述职报告 篇4
我是xx年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文凭的我,从来没有对自己失去过信心。毕业后,在村小学任四年级班主任及语文教师,缘于师范学校三年教育的熏陶,以及认真负责的教学态度,那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成绩,并得到中心完小领导们的肯定。第二年,因为我们这一届师范学员还没有正式分配,我就来到新华学习电脑,因为自己接受能力还不错,而且本身也对电脑有着浓厚的兴趣,所以我决定放弃回家做小学教师的工作机会,而选择留校任教。凭着自己受过三年师范教育的条件,我非常自信地写了一份留校申请,结果也没让我失望。
研发中心培训了三个月,20xx年3月27日的我踌躇满志地拿着报到证来到了新华,并从那时起,我开始了我非常喜欢的工作:电脑教学。我在心里发誓:一定要努力工作,充分发扬自己的优点;不断学习,争做名符其实的IT人才。我知道我现在还算不上人才,但我会继续努力的……
至今,我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作,并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作情况做个总结,以求扬长僻短,完善自我,也为来年的工作指明方向。一开始,在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机,管理起来非常轻松,所以我除了做好机房管理和机器维护工作外,大部分时间是查看资料,备《计算机安装与维护教程》这门课。一个月后,服从上级领导的安排,我被调至淮阜楼教学点。
当时,适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪,而保安招聘的人才市场也因此而停业。新来的我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一直干到非典云消雾散时,累积将近3个月。这三个月是我永生难忘的,不仅因为它是全球公认的特殊的三个月,也是我一生中不可多得的三个月。期间,对于我来说没有8小时的.工作制,几乎每天都是12小时,偶尔也代业余班的课,而且没有任何额外津贴,且受过小小侮辱等等。我做个好几次思想斗争:是否辞职?但权衡再三,最终还是决定坚持下去,心想就把它当做自身磨炼。门卫室值班的工作结束之后,我做了一个总结,发现那三个月里我反而得到了很多
比如:
①知道职位没有高低贵践之分,关健看你是怎么对待的;
②懂得工作一定要尽职尽责,领导是看在眼里,记在心里的;
③充分利用值班时间,将《安装》课程的教案认真地写了两遍;
④记住了大部分学员的名字,这使我以后的教学工作变得异常顺畅。等等等等,真的是受益匪浅。我七月份开始代全日制班的《计算机安装与维护》课程,八月份开始接手全日制班班主任工作,并接管四楼安装机房。至今,已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述,以达促进自己进步的目的,并为来年更好地工作打下基础:
一、要不断学习,提升自己的业务能力“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。
这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能,我除了一遍又一遍地钻研教材外,还经常跑书店查阅课外书籍,进看贴、提问,向老师谦虚请教,主动去学生机房帮忙排除故障等等。但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多,致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清楚。我会继续学习,不断提高的。
二、认真备好每一堂课“课上十分钟,课下十年功”。
我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂,要要求非常高:
一、要保证所讲内容的正确性与科学性;
二、要注意教学循序渐进;
三、要达到教学效果;
四、要考虑到学生的接受能力等等
涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥,而是靠你课前充足的时间准备,也就是备课。这一点,我基本上做到。我承认有几次因为懒惰没有做到,导致上课是毫无头绪,但还要硬着头皮讲下去,虽然该讲的都讲到了,但非常乱,颠三倒四,没有系统性,教学效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上。
三、以学生为主体,教师为主导自始至终
我们都应该把学生摆在主体位置,因为学习的主人就是学生。为了做到这一点,我上课时主要采用启发式教育方法。对重点和难点,我一般都是自己先提出设问,并给三到五秒时间让学生思考,然后进行讲解;对于比较容易的,我仔细讲解一遍,有必的话就叫学生复述或回答,之后,我再对其做补允。
四、与学生要多交流与学生多交流
你就可以知道学生学得怎么样,从而改进教学;可以了解学生情况,达到有针对性地教与管;可以增进师生友谊,使得学生更配合你的工作……这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的,以后我会增加交流机会如:晚自习后去学生寝室与他们聊聊天;利用空余时间经常找他们谈谈话;开班会对他们进行思想教育;陪他们一起跑电脑城转转等等。五、一定要有极强的责任心压力就是动力,没错。而责任心从某种角度来理解也可谓压力,只要有一棵责任心,工作就不会马虎、不会懒惰、不会受批评、不会停止不前,相反就是认真,勤奋,受表扬,不断进步。汪主任把四楼交给我管理,也出现了不少问题,总结一下,也就是因为责任心不强。在汪主任以及各位教师的直接与间接教育下,我感觉进步了很多。晚自习后,我总是不放心,时常检查投影是否关了,电源是否切断,门是否锁好等等。当然,在教学与班主任管理方面,责任心也是一样的重要。以上是我对我这九个月来工作的认真总结,只想对自己以后的工作提供引导和促进作用。
鉴于以上总结,我会为明年的工作写一份详细的工作计划,希望明年能做得更好。
教师个人年终述职报告 篇5
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!
面对新形势、新要求、新观念,回顾自己半年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:
1、师德方面:
本人担任了三年级和四年级语文教学,担任了一个四年级的班主任,兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,遵守“三规范一要求”,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,坚持出满勤,根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
2、教学工作方面:
按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,优化教学方法,让课堂教学真正体现新课程的教学思想,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
3、班级工作:
根据学校德育和少队的工作精神,积极开展班级活动,创新主题队会的活动形式,推行“人人参与管理,人人接受管理”的班级管理模式,想办法调动每一个孩子积极性和主动性,对部分学生缺乏自觉性,纪律性的学生,经常不能按时完成作业的学生,我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。与课任教师、家长密切配合。主动与课任教师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生的问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。
4、语文教研方面:
主动带头上教研课,本学期主讲了两堂教研课:一堂是本组内的教研课,2另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体会,论文一篇选送市参加评选。每周四组织了集体备课,重点研究课堂教学,陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课,为了上好这一堂课,我组的`五位老师,团结一致,献计献策,经过反反复复的多次修改,还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教,并在这堂课的基础上,我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。
回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但有时还有吃老本的思想,业务学习得不够,不能持之以恒,希望在领导和教师的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。
教师个人年终述职报告 篇6
师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,也算颇为圆满地完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下:
在德育方面
本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
在出勤方面
这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
在教学能力方面
在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的`有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。
取得的成绩
一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。
教师个人年终述职报告 篇7
去年我在项城一高承担高二(10)、(11)宏志班英语教学工作,现对去年一年来的教育教学工作做述职如下、
一、现实表现
本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本职工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。
二、学识水平
参加工作以来,在自己认真专研和别人的帮助下,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中英语教学,特别是每次的期中、期末考试成绩显著。但学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。
另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习,认真做好每一年全国各地高考题,了解考试题型和方向,开阔自己的视野和思路,为自己的教学工作起到指导性的作用。 “终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。
三、业务能力
1.教学能力
在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如有时候用多媒体教学的优势,使学生在课堂上保持高度的集中,接受的知识更加的深刻。
其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。
教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中英语教学已经有了8年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的'听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。
通过自己长期的积累与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任教班级,每学期的教学效果都较为突出,自己也因此被评为项城市优秀教师,周口市文明教师,所主持两个课题均获得学科一等奖,并发表论文2篇在英语周报上(《新课标下高中英语阅读教学》,《高中英语任务型教学》),也辅导学生参加高中英语学科竞赛也取得不错的成绩。
2.管理能力
去年一年担任高三英语教研组长工作,积极认真完成学校规定的各项任务,努力抓好学生常规工作,牢牢树立“年段工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会。在学校领导的重视下我们开了教师和学生的会考动员会,使我们的同学在高三英语学科取得了很好的成绩,这是和我们学校领导的正确引导和年段老师的认真努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量分析,商讨对策,使我们的教学工作有条不紊的进行。
同时我也是认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度。
四、不足之处
自己无论的教学还是管理方面还有待于进一步的提高,工作中的急躁是自己最大的缺点,我希望能得到同事和领导们的帮助,让自己在新的一年来有进一步的提高。
教师个人年终述职报告 篇8
一年来,在思想方面,始终贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,不断加强政治理论学习,关心时政,积极参加组织生活会,在工作岗位上坚持正确的舆论导向,积极传播正能量,始终保持积极向上的生活状态,被评为xx度优秀党员。
在工作方面,首先在教学上不断更新教育理念,创新教育方法,丰富教学内容,努力上好每堂课,以促进学生发展为宗旨,本学年度上学年承担3个班教学任务,进入高三调整为两个实验班班,教学成绩突出,得到学生、家长的一致好评。
此外,本年度继续积极参与级部管理工作,特别是尖子生的'培养方面,作出了一些努力和尝试,在班级管理中,渗透德育教育,进一步加强班风、学风建设,班级综合表现优异,评为市级优秀班集体,本人被评为市优秀班主任,年度优秀教师。在学科组建设方面,组织了大集备活动,进一步增强了学科组的交流、促进了整体协调发展。
回顾梳理xx的工作,虽然取得一定的成绩,但是还有诸多不足,今后将不忘初心,继续努力工作,力争新的突破。
教师个人年终述职报告 篇9
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
20xx年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的汇报,以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。
二、教学工作
1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的`掌握和运动表象的形成。
3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。
5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
谢谢大家!
述职人:xx
20xx年xx月xx日
教师个人年终述职报告 篇10
尊敬的领导:
您好!
教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。
一、加强学习,优化个人品行
作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学习。
1、认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、学习心得,坚持依法执教,科学执教。
2、我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。
3、积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。
二、宽严结合,优化班级氛围
严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。我一直注重对李xx的.精神疏导,让孩子能明辨是非,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步,家长和老师们都很欣慰。
三、热爱工作,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和运用,努力提高自己的业务水平。
爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的境界。今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个学生都能成为祖国的有用之才。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
教师个人年终述职报告 篇11
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面:
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面:
在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面:
作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的'实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。
20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我的心愿。
述职人:xx
20xx年xx月xx日
教师个人年终述职报告 篇12
xx年,按照区委分工,我协助区委有关领导分管农村经济工作,联系农口及电业部门,主抓五里民营工业园建设。在过去的一年里,我始终围绕全区创建新机制、保持好势头、追求高标准、实现大跨越的工作思路和一高一低一轻一重一调一亮的总体目标,严格按照区三级干部会议确定的工作任务和市加压指标,思想积极进取,工作奋发努力,作风上务实创新,生活上从严要求,认真履行职责,较好地完成了各项目标任务。现将一年来履行职责情况概要述职如下:
一、努力学习,提高了思想政治素质
在全区深入开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,我按照先进性教育活动办公室的学习安排,积极认真的参加学习,做到严肃认真、刻苦钻研。通过《党章》、《教育读本》的进一步学习、对自身存在不足的分析,制定了整改方案,明确整改措施,进一步完善了自我,提高了党性修养。同时,将学习党的各项重大决策和区委、政府的工作部署作为首要的政治任务来抓,在中心组和机关日常学习时认真研读,做到有计划、有重点、有笔记。积极探索社会主义市场经济理论和社会主义新农村建设理论,并结合我区工作实际,努力把所学的理论知识运用到工作当中,研究和解决一些实际问题。
在抓好自己学习的同时,要求分管部门以先进性教育活动为载体,切实加强思想政治学习,努力争做学习型、服务型、落实型的公务员,在工作中树立大局意识、服务意识,积极执行上级的各项决定,认真落实上级政策和文件精神。
二、积极谋划建设社会主义新农村
在区委的.领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,紧紧围绕农业增效、农民增收、农村稳定和建设社会主义新农村这个中心与目标,深入基层,调查研究,帮助乡镇找准发展农村经济、加强党的基层组织建设中存在的突出问题,对解决历史遗留问题、改善村民居住环境、农民新村规划等问题提出了意见和建议。
在农村经济工作方面,我牢固树立全心全意为人民服务和群众利益无小事意识,经常深入基层、深入群众中,调研农村经济工作,了解群众疾苦,倾听群众呼声,为群众办实事、办好事、全力协调抓好农村经济工作。一年来,我多次深入到乡、村、组,直接面对最基层的农民群众,调查了解农村经济情况。比较多的是在农民负担、劳务输出、农田水利基本建设、农村沼气建设、农业税减免、艾滋病患者、农村特困户等方面开展调研和指导活动,重要情况及时向区委、区政府反映,提出好的建议、意见。
三、加大力度,推进五里民营工业园建设
2 0XX年初,根据区委安排和区三级干部会议部署,以及xx市长两次现场办公会精神,我一手抓园区基础设施建设、园区内部建设,一手抓招商引资、项目落户工作,使得园区建设和招商引资成果逐步显现。在基础设施建设方面,一是制定了园区总体规划;二是完成了牌袁北路、平泗路扩宽工程的征地、拆迁工作;三是完成了牌袁南路、腾飞路征地、拆迁的前期测算和施工图纸的设计工作;四是完成了牌袁北路的路面硬化工作;五是采取以地换路的形式,对牌袁南路建设实行公开招标。在招商引资、项目落户方面,目前已为8家企业办理了规划手续,完成了8家企业征地协议签订工作。一是完成了四维钢结构、天力容器两家企业土地的征地、拆迁工作;二是完成了上海笨鸟、信化生物土地的征地、拆迁、规划手续的办理工作;三是完成了中原节能砖、豫南建筑机械、三环建筑材料、启程轮胎扩建项目等土地的规划报批及征地协议的签订;四是正在为各落户企业办理土地手续。
四、抓好电力,服务经济工作大局
一年来,围绕全区经济工作大局,与电业部门搞好协调,狠抓了电力供应和招商引资工作。与市电业局、省发改委、省电力公司联系,争取三期农网改造第二批资金1890万元,解决了142个行政村农网改造遗漏问题。配合电业部门从省电力公司争取资金360万元,对世纪广场信宝线高压线路进行拆迁,推进了我区城市建设。在合理要求和有效沟通下,电业部门对震雷山变电站进行了增容,对五里民营园区的牌袁路网通线路进行了改造,制定了园区内电力、通讯网线的改造方案,为我区更好地开展招商引资工作创造了良好的供用电环境。引导电业局响应开发两路的号召,在龙江路兴建了职工住宅小区。
五、深化改革,成功促使维雪兼并华栗
按照区委、政府的既定部署,我与华栗公司改制工作组、破产清算组的同志一起,完成了华栗公司的移交工作,组建的歌歌公司继续从事饮料生产,目前产品已经上市。同时,采取多种措施,解决移交后的其他工作和安置职工的具体问题。通过为职工兑现最低生活保障费、建立基本医疗保险、解决特困重病职工医疗费,积极为职工办实事,解难题。对部分职工反映强烈的集资款问题,提出了资金筹集建议方案,并通过做大量深入细致的思想工作,使他们保持了情绪稳定,确保改革工作稳步推进。
xx年,我所分管的工作在区委、区政府的正确领导下,在区人大的监督和各分管部门的大力支持下,取得了一定的成绩,但这是远远不够的,离党和人民的要求还有一定差距。一是亲自落实工作不够多。二是学习不够深入。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下功夫,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。
教师个人年终述职报告 篇13
时间荏苒,劳碌中xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的媒体都在执行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,乐观参加学校组织的各项活动,留意政治理论的学习,乐观向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,专心负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际联系融洽,本学年度全勤。
1、表现力——舞台形象、表情、歌曲情感处理。
2、一般话咬字
3、歌曲的完整性
三点基本要求:
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。
3、在讲台上拿话筒唱歌。
成果等级:
90分以上为优
80分——90分之间为良
70分——80分之间为中
60分——80分之间为及格
60分以下为不及格
二、课外工作
我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。如:参加省领雁工程的培训,乐观参加县市里的音乐教研活动阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进行沟通。听了许多优秀老师的课,感受破深,在其中积累了很多宝贵的心得,给我的教学起到了不少的帮助。本学期乐观响应学校二十周年校庆,尽管前期在领雁班培训,但我每两周回来一次给学生进行合唱排练,尽自己最大的能力来辅导学生,在校庆后期我归校后我争取每两天给学生排一次,努力做到最好,争取最有效的训练以求最佳的效果。在训练的课余时间我利用自己的晚上休息时间对唱曲联唱节目的.音乐进行不断的倾听和剪接。由于是歌曲联唱好多歌曲我不是很熟悉要不断的听,再进行剪接以便达到最好的效果。
三、努力目标
今年有幸参加了省领雁工程,在领雁班我不仅仅学习了技能技巧——声乐、钢琴、舞蹈编排等专业知识,我还学习了相关的理论知识,对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。但由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,经过这次的培训有所收获与感悟。今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。
1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种能力和思想的进步,争取多开公开课,多去参加竞赛和参加教研活动,以锤炼自己。
四、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特殊是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课专心,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能乐观协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。
教师个人年终述职报告 篇14
各位领导、各位老师:
大家好!不知不觉间,从20xx年9月份走进xx中心小学至今已有一年了,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。作为一名新教师,在校领导的关心、同事们的帮助下,各方面取得了一定的进步,现将这一年教学工作总结如下:
一、担任课程情况
一年来我担任了一年级(2)班的语文课兼班主任,还担任了阳光体育、品德与生活等课程。
二、 思想品德方面
作为一名新教师,我认为没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持学习政治笔记,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,不断进步。
三、教育教学方面
认真备课、上课、听课,评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,服从学校工作的分配。
在教学工作中,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生。在课堂上尝试灵活应用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,把课堂交给学生。然而,作为一名新教师,在教学工作上经验的欠缺,让我有时觉得,课堂的把握仍是一大难题,所以我常常请教老教师,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并及时的反思,取长补短,不断提高自身的教学水平。
四、自身方面
作为一名新教师,在于多方面还处在摸索阶段。尤其在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,收获很多。当然,这一些是远远不够的',学海无涯,在以后,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
经过一年的工作与学习,我自感收获良多但是有很多不足的地方等我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是我年轻气盛,在处理教学中有些事情时过于急躁,需要有更多地耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,让自己无愧于教师这一神圣的称呼。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
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