幼儿园教师年终述职报告

时间:2023-11-08 10:33:03 幼儿园教师述职报告 我要投稿

幼儿园教师年终述职报告

  在我们平凡的日常里,报告的适用范围越来越广泛,写报告的时候要注意内容的完整。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园教师年终述职报告,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师年终述职报告

  幼儿园教师年终述职报告 篇1

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。我现将20xx年的教学工作汇报如下:

  一、政治思想方面

  身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

  二、专业成长方面

  作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。同时利用网络资源,不断的揣摩的课堂,领略她们的风采。并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中,坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。

  三、保教工作方面

  1、在保育工作方面:经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进一步的检查。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。户外活动时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体健康成长。

  2、在教育教学方面:我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,及时更新教学模式,不断的激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动,我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

  四、工作态度和实绩方面

  和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,在年级组内开展的“叠被子比赛”,“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿的在园情况。能协助班主任根据班内幼儿特点,及时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。

  五、 家长工作

  家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的`情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

  谢谢大家!

  幼儿园教师年终述职报告 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。

  一、政治思想方面

  本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。

  二、教学方面

  我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的活动计划。

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频,不断扩宽知识面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。

  三、保育方面

  作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼儿大胆表现自己的想法,树立自信心,为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

  四、家长交流方面

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态,发现问题或异常时,及时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的'“好伙伴”。

  五、其他方面

  我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合u盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片,自己心里也很开心。

  我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了,目前正在积极地准备决赛的作品。

  六、努力方向

  作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不足,如何能够更好地践行新《纲要》的要求,实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

  通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!

  幼儿园教师年终述职报告 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为"孩子王",我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学年的汇报总结:

  一、政治思想方面

  我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;

  尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;

  积极参加园里组织的各项活动;

  履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

  二、教育教学方面

  认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

  在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。

  在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

  幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。

  三、常规培养方面

  (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开始对孩子们进行常规的训练。

  如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我班级还开展了"我光荣,我是小小值日生"活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能。

  (2)课堂常规:在我和陈老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内,能够轻松有效的'组织课堂教学。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

  (3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了"快乐学儿歌","才艺大比拼","开心讲故事",安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。

  四、家长工作

  孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

  五、心得体会

  回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

  在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭!

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼儿园教师年终述职报告 篇4

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。每年临近总结的这个时候心中就会感觉忐忑不安,生怕那宝贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆匆过去的20xx年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作做如下汇报:

  一、不断学习,努力进取,提升自身内涵

  本人对工作有奉献精神、热爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平时我能抓住空余的零碎时间给自己充电,经常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今天》《没有教不会的孩子,只有不会教的父母》《老师怎样和孩子说话》《感动教师心灵的教育故事》《教师怎样和学生交流》等书籍,另外经常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵。平时积极参加全园教职工政治学习活动和年级组教研活动,活动过程中能够认真倾听并详细认真的做好笔记。以积极热情的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平地对待每一个孩子。

  二、特色教育,引领教学,提高保教质量

  为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面经验丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌。我们班级是以语言作为班级特色活动的,因此在平时我更注重师生间平等的交流。在前段时间听了李镇西老师的讲座后,我每天坚持至少和一个孩子谈心,这样既发展幼儿的语言能力,又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间,在活动前我都会根据幼儿的兴趣安排幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动兴趣。为了让活动有序进行,每个月都有活动的重点如九月“好书推荐”活动;十月“读书漂流”活动;十一月“亲子自制图书:活动;十二月“续编故事”活动等,每次活动开展前我都能与家长先交流活动的时间与内容安排,通过活动幼儿更加喜欢阅读,语言能力获得发展。

  三、家园共育,赢得支持,增进家园协作

  人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过面谈,电话,家访……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现,引导家长配合我们的工作。

  为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀经验,然后全班家长进行沟通,家长们各抒己见,拉近了家园间的沟通。平时针对幼儿的表现,本人本着报喜也报忧的原则,当幼儿有进步时,马上与家长取得联系,使该幼儿能继续进步。

  四、注重科研、不断进取、促进自身成长

  教学离不开科研,只有在科研的'道路上不断摸索才能让自己的教育,焕发出新的光芒。我经常写博以此记录自己成长的点滴,在看了李镇西老师的讲座后,更坚定了我写博的信心,最近我坚持每天一博记录自己的教育点滴,发现原来写教育日记也没有想象中那么困难。

  积极参加园级名师培养对象评选活动,并有幸被评为园级名师培养对象。平时认真参加组级与园级研讨活动,绘本《神秘的大衣》获园级二等奖,活动《课题《小班幼儿引导策略之实践研究》已经完成结题,最近我也在收集各方面的资料,完善课题的成果,准备明年的课题参评。论文《优化育人环境,展现班级采》送平湖参评,在这里感谢曹老师帮助我一起修改。

  本学年由于邹老师的推荐,我敢于挑战自己参加了镇里“三八节”活动的主持,后来又在郭老师的鼓励下担任“六一”儿童节节目主持。由于柴老师的鼓励,我敢于次挑战自己,将自己这几年在乍浦的经历写成演讲稿,参加镇里的演讲《我为乍浦做贡献》并获得一等奖。通过参与这些活动让我看到只要自己敢于去尝试,认真去对待就没有做不好的事情。

  五、善于反思,寻找差距,确定努力方向

  今年,我参加了幼教高级的职称评定,因为本人年限时间短,加上在教科研方面与其他优秀的教师比还有一定距离,因此这次没有过关。我希望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀教师的距离。同时真诚地希望领导和有经验的老师能够帮助我,让我在教育教学更上一个台阶,让我顺利通过明年的职称评定,在这里先感谢大家。

  新年的钟声即将敲响,希望在新的学年里自己和孩子都能有所收获,有所提高!

  谢谢大家!

  幼儿园教师年终述职报告 篇5

  一年很快过去,觉得日子像是车轮旋转,在你不经意的时候就已经度过了一些困难,度过了一些艰苦,度过了一些压力,度过了一些舒坦,度过了一些幸福。而当自己回头看那过去的种种时就会发现自己得到的幸福原来是有原因的。我总是很快乐的对待着我的每一天,用一百分的激情面对工作,用一百分的热情面对家长,用一百分的真心面对同事,更用一百分的爱心面对孩子们。坚信付出就有回报,所以这一年里我在感受成长的压力的同时也在感受工作所赐予我的为人师的成就感。在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

  一、用一百分的激情面对工作

  我有一个积极向上的人生理念,就像我同样积极的面对我的人生。记得去年也就是在大班玫瑰班的时候,当时我们班级工作还是很困难的,面临着大班的幼小衔接,面临着孩子大班毕业典礼,又面临着一级一类幼儿园的复验,可是我丝毫没有畏惧,我总是努力的用自己微笑去面对所有的艰苦,相信只要努力就好,所以班级工作丝毫没有落下,暑假时间我也积极的实践,撰写论文,让自己的精神状态保持在工作兴奋状态,用自己的激情勇敢面对工作同时感染着周围的同事们。

  这一学年我带的是小班,刚入班时,也是有点紧张的。虽然自己也是在学校里学了大量的教育孩子的理论知识,可是真正面对这些孩子的时候我当时真的反而有点尴尬的感觉。我似乎都没有过度过来,我对孩子们进行常规教育的时候似乎发现他们不懂我在讲什么,找不到昔日的回应,只有自己去尝试,用不同方法和孩子交流,发现可爱的他们相对大班是那么的好哄,是那么的可爱。

  热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

  二、重视对班级幼儿一日生活常规的'培养

  小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。通过我们的教育,幼儿知道要饭前便后要洗手,不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

  三、善于与家长沟通

  “用朋友的身份去和家长友好相处。”这是我的家长工作理念,用他来支持我的工作,我很热情的面对亲爱的孩子家长,跟他们一起交流沟通,跟每个家长树立平等的关系。我们班现在的家长,各个都能够支持理解我们的工作。有个别爸爸妈妈很少接的我们也会尽量打电话和他们做沟通,让他们了解孩子们的情况,通过博客跟他们交流分享教养方法等。

  四、工作实绩

  我这一年里没请过一天假,没有无故迟到和早退的现象。每天都坚持站到最后的一点岗。在刚开学的时候更是加班加点的工作,真正的体验工作并快乐着的真谛。

  这一学年我们班和我主要取得的成绩有以下:

  1、撰写的课题《利用绘本在大班幼儿园中开展生命教育的实践研究》获闵行区课题三等奖

  2、撰写的课例《快乐恰恰恰》获闵行区第二届心理辅导活动课例一等奖。

  3、撰写的征文获“品读好书,启迪智慧”教职工读书征文三等奖

  4、指导张宸煜小朋友获“信宏杯”幼儿书画三等奖

  5、参加闵行区排舞比赛获浦东片一等奖,区风采奖。

  这一年的工作取得了很多让自己开心的成绩,但是同时我也会及时反思工作的一些不足。有以下几点:

  1、我不能够很好的安排好在园的工作时间和工作任务,所以有的时候会出现加班现象;

  2、和家长沟通交流方面还存在问题,对个别不来的家长需要进一步的沟通交流;

  3、在教养经验方面需要不断提升理念,充实自己的知识等等。

  这一年里我在不断成长不断收获,很感谢同事们一起创设的舒适的宽松的工作环境,感谢领导能够给我们足够多的学习机会和展现机会,也感谢家长们对我们的工作支持,跟感谢孩子们给我们带来的贴心的幸福感,以及为人师的成就感。希望在新的一年里,班级工作可以开展的更加有序有趣,个人工作可以更加一帆风顺,同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家。

  幼儿园教师年终述职报告 篇6

  我从没有想过自己会干上幼师这个行业,因为我并不是很喜欢小孩子。但在孝英爱的这一年里,我发现其实我班的孩子有种热情是不能用言语表达的。渐渐的我爱上了这群孩子,也喜欢上了这个职业。才发现原来孩子的天真活泼甚至她们的笑容或每一个动作,都让我有所改变,就因为这样从这一刻我的生活充满了活力,我并要求自己从这一刻积极的、主动的态度去对待我的工作。

  从执教的第一天起,就应该要求自己的举止行为要更加规范,因为从那个

  时候开始我将为人师表,一言一行都影响着一批人,也就是我所教育的对象的未来,活泼可爱的小朋友,我要对他们负责。而且幼儿的心理很脆弱,他们的模仿力又急强,所以作为幼儿教师的我更应该在各方面严格要求自己,用爱心去教育他们,让他们从小就懂得去关心别人。、

  在这一年的教学工作中,我热爱幼教工作,对待幼儿能给予关爱,爱护。合理安排幼儿的.学习,生活。力求让幼儿身心愉快地成长,为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不短深入,人们的教育观念也随之发生了变化,教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式,通过了不同的学习,开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异,尽力满足每个幼儿发展的需要。在教育实践中,应让幼儿生动,活泼,主动的发展,而关键就是教师。在这一刻我坚信要勤奋工作,扎实工作,服务热情周到,真心诚意为幼儿,应该

  经常和家长沟通,了解幼儿在家的情况,和家长交换意见和建议,共同教育幼儿。在实际工作中能认真开展班级工作,合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿,做好保育工作;在教育教学中,面向全体幼儿因材施教,使幼儿能全面协调发展。

  为了改变自身的教育观念,我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例,学习各种教育方法,户外体育活动是幼儿园活动的基本内容,它不仅给幼儿带来欢乐的情绪,有助于幼儿的运动能力,有效地促进幼儿身体的发展。而且,能为幼儿心理发展提供了良好的条件,让幼儿身心和谐地发展。所以现在才知道有些活动不一定要参看书本上的,有些游戏是可以不用看书本,而是找一些幼儿更加感兴趣的事物,让幼儿间的交往能力得到一定的培养。让幼儿在游戏中去学习。

  幼儿的安全工作是幼教工作中的难点,幼儿的生性好动,好奇心强,喜

  欢模仿,在室外活动的时候是最容易出现意外的,所以在幼儿安全工作方面我竭尽全力,尽管如此,在这方面还是出现了一些意外的事件,这也是我在工作中存在的不足的地方。

  在过去的这段时间里可以说让我又学到了很多,这也要感谢李老师对我的工作的支持和理解,也让我深刻的体会到作为教师要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去考虑问题,作为一名幼教工作者,我要不断的提升自身的专业水平和综合素质,不段的充实自己,从而指导教育教学的方法,并多吸取先进经验,运用与实践中,不断为自己积累经验,以便在新的一年里更好地为我园,为幼教工作进一份努力。

  幼儿园教师年终述职报告 篇7

  时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅仅个头长高了,各方面的潜力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,潜力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

  一、保育工作

  幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地脱穿衣服,并会将衣服叠放整齐。

  我们一方面耐心的给予帮忙,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,,动手潜力有了明显的提高。幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。

  所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每一天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上幼儿状况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个幼儿,使家长放心!

  二、教育工作

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。

  我们利用每一天晨锻时间,组织丰富多彩群众游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

  由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,有选取的直接提出主题,生成资料来推动幼儿学习。

  本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特别的发展;开展了多种方式的.活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自己保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,同时我也了解幼儿在家的状况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

  四、存在不足与努力方向

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自己管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  幼儿园教师年终述职报告 篇8

尊敬的领导:

  转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作进行以下述职报告:

  一、政治思想严格遵守幼儿园的各项规章制度,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

  二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读幼教专业书籍,领略其中的精华,吸取别人的经验。利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的`文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

  三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、

  认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

  四、家长工作及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

  五、不足与努力方向一学年下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

  幼儿园教师年终述职报告 篇9

  一年来,在主管部门的领导下,在全体教师的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)》精神,围绕上级的各项教育工作的要求,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的管理意识,以“幼儿发展为本”的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。

  一、师德为先,岗位尽职;注重学习,提升自我。

  幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道,很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开始。在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位。严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的"大集体。

  为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习《守住心灵宁静》、《好教师是如何进行教育改革的》、《距离》等文章,开展比、学、赶、帮活动,使教师树立正确的世界观和人生观、价值观,不断加强自我认识,自我评价,自我监督,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。

  部分教师利用业余时间参加函授、自考提高学历,给知识充电。教师经常上教育网,不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度,具体项目由具体责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。开展教师教育技能的竞赛,如:开展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动,提升教师的专业化水平。以“送教下园”为载体,加强保教人员的专业培训,扎实有效地提高保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表,积极组织教师、幼儿参加各级各类竞赛活动。教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,教师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。

  二、强化内部管理,提升保教质量。

  1、加强班级工作的管理力度,认真做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能根据本班幼儿的实际情况,制订出合理的班级计划和一日活动常规,做到有计划,有步骤地开展各项活动,并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合,养成良好的行为、学习习惯和一日常规,以《祖国在我心中》为主题开展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作。

  2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,提供与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用,对课堂教学中存在的问题进行分析、反思,做好观察记录分析。采取抽签式听教师的随堂课,检查教材的'使用情况,随机检查教师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况,发现问题,及时与教师交流沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采》的现场绘画比赛活动,提高幼儿绘画能力和审美情趣,在4—5月开展朗诵、讲故事比赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比,充分发挥教师利用本地资源自制玩具,为幼儿提供丰富多彩的教玩具。“六一”举行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖,“好宝宝”等。

  3、强化内部管理。组织教师学习《浔中中心小学管理章程》、《浔中中心小学20xx—20xx学年工作计划》并撰写心得,进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等,完善各岗人员的岗位职责、一岗双责,营造民主、宽松的工作氛围,使各项工作落到实处。

  4、创设环境、注重熏陶。开学初,进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,并遵循让孩子选择环境,创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。并4月开展自然角评比,在5月份进行环境创设、家教栏评比,在参加文明处(室)评比中园长室获得三等奖。

  5、以游戏为基本活动,积极开展各类游戏,使游戏真正成为促进幼儿发展的有效手段。充分发挥我园的区域优势,挖掘社区自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。合理制定区域活动计划,根据主题及季节性的变换投放区角材料,加强组织与指导,进一步拓宽区角活动的内涵。

  6、进行个案观察记录。通过观察幼儿在生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的表现,并对研究对象行为记录进行分析,发现问题、寻找原因、改进教育行为。在记录的过程之中,教师能深入接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,加入他们。全面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特殊儿童的行为矫正,让教师自主、深入的去寻求掌握观察儿童的方法,提高观察的敏锐力,真正把“因材施教”落到了实处。

  三、加强教科研工作,积极构建园本课程。

  1、围绕园本课题《利用本土资源开展体育活动》,教学过程中存在的实际问题,认真开展园本培训学习,组织课题组教师认真学习有关课题研究理论知识,鼓励教师大胆提出自己的观点和想法,勇于尝试,形成科研的氛围,反思教学行为。如《幼儿合作学习的意义、内涵及特点》、《教育活动中教师提问与回应的策略》等文章和案例,通过业务学习、专题研讨等,让教师分享、反省与评价,相互学习,合作学习,增强教师专业能力,使课程理念更能有效的得到贯彻实施。

  2、在科研活动中,主要采用集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式,以体育活动展示观摩、评析、反思等形式进行。科研活动呈现良好的局面,教育手段不断推陈出新,组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动《玩沙包》、中一班林秀明组织的《玩绳》等能够利充分用本土资源开展教学。教师听课后有什么困惑及时反馈,共同探讨,取人之长补己之短。通过教育教学大检阅,随机抽查的形式,了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。提高了教师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教育等方面的能力。定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。在11月份县级“教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿展示了语言活动—《有趣的线条》,受到了同行的好评,5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动《玩草盘》,受到一致好。在4月份开展体育活动方案设计评比活动。

  本人对工作有奉献精神、热爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平时我能抓住空余的零碎时间给自己充电,经常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今天》《没有教不会的孩子,只有不会教的父母》《老师怎样和孩子说话》《感动教师心灵的教育故事》《教师怎样和学生交流》等书籍,另外经常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵。平时积极参加全园教职工政治学习活动和年级组教研活动,活动过程中能够认真倾听并详细认真的做好笔记。以积极热情的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平地对待每一个孩子。

  四、特色教育,引领教学,提高保教质量

  为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面经验丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌。

  我们班级是以语言作为班级特色活动的,因此在平时我更注重师生间平等的交流。在前段时间听了李镇西老师的讲座后,我每天坚持至少和一个孩子谈心,这样既发展幼儿的语言能力,又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间,在活动前我都会根据幼儿的兴趣安排幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动兴趣。为了让活动有序进行,每个月都有活动的重点如九月“好书推荐”活动十月“读书漂流”活动十一月“亲子自制图书:活动十二月“续编故事”活动等,每次活动开展前我都能与家长先交流活动的时间与内容安排,通过活动幼儿更加喜欢阅读,语言能力获得发展。

  五、家园共育,赢得支持,增进家园协作

  人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过面谈,电话,家访……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现,引导家长配合我们的工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀经验,然后全班家长进行沟通,家长们各抒己见,拉近了家园间的沟通。平时针对幼儿的表现,本人本着报喜也报忧的原则,当幼儿有进步时,马上与家长取得联系,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的幼儿有:吴琼、黄欣宇、周弈睿等。

  六、注重科研、不断进取、促进自身成长

  教学离不开科研,只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的教育,焕发出新的光芒。我经常写博以此记录自己成长的点滴,在看了李镇西老师的讲座后,更坚定了我写博的信心,最近我坚持每天一博记录自己的教育点滴,发现原来写教育日记也没有想象中那么困难。

  积极参加园级名师培养对象评选活动,并有幸被评为园级名师培养对象。平时认真参加组级与园级研讨活动,绘本《神秘的大衣》获园级二等奖,活动《课题《小班幼儿引导策略之实践研究》已经完成结题,最近我也在收集各方面的资料,完善课题的成果,准备明年的课题参评。论文《优化育人环境展现班级采》送平湖参评,在这里感谢曹老师帮助我一起修改。

  本学年由于邹老师的推荐,我敢于挑战自己参加了镇里“三八节”活动的主持,后来又在郭老师的鼓励下担任“六一”儿童节节目主持。由于柴老师的鼓励,我敢于次挑战自己,将自己这几年在xx的经历写成演讲稿,参加镇里的演讲《我为xx做贡献》并获得一等奖。通过参与这些活动让我看到只要自己敢于去尝试,认真去对待就没有做不好的事情。

  七、善于反思,寻找差距,确定努力方向

  今年,我参加了幼教高级的职称评定,因为本人年间短,加上在教科研方面与其他优秀的教师比还有一定距离,因此这次没有过关。我希望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀教师的距离。同时真诚地希望领导和有经验的老师能够帮助我,让我在教育教学更上一个台阶,让我顺利通过明年的职称评定,在这里先感谢大家。新年的钟声即将敲响,希望在新的学年里自己和孩子都能有所收获,有所提高谢谢大家

  幼儿园教师年终述职报告 篇10

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

  一、政治思想

  本来在政治思想方面忠诚于党的事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项,认真学习<幼儿园教育指导纲要>,,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

  二、业务学习

  积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取并运用到自己的日常教学过程中来。

  我还认真阅读<早期教育>等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

  本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

  三、教育保育

  开学初,我根据本班幼儿的实际情况、<幼儿园教育>、<幼儿园教育指导纲要>认真制定了本班的,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

  在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

  为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的`空间和墙面。每月撰写说课稿和教育,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

  四、家长工作

  认真填写<家园联系册>,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的,认真听取家长提出的各种要求和意见。

  利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”节请家长观看幼儿的表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

  五、不足与努力方向

  一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

  谢谢大家!

  幼儿园教师年终述职报告 篇11

  在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

  一、热爱并尊重每一位幼儿。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

  二、重视对班级幼儿一日生活常规的.培养。上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

  善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

  三、积极参加园里的教研教改。作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。

  四、努力方向。在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

  我园在XX年秋季搬迁到新园舍,办成日托制幼儿园,重新制定XX-XX的三年发展规划,完成上级各项任务,近一年来,刻苦钻研,锐意进取,兢兢业业,求实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下,重视师资队伍结构,强化质量管理,并取得了一些成绩:

  一、师德为先,岗位尽职,注重学习,提升自我。

  幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持带班不放松,掌握情况,加强研究;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心,教职工及直系亲属喜庆送鲜花,生病住院慰问。扎扎实实做好本职工作。根据岗位职责,分工明确,体验合作带来快乐和成功。

  人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。在信息化的今天,深深感到自己是如此的贫乏,不断地接受新的观念,学习新的知识,我对自己提出:文化要向更高层次进修,知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。一直以来我重视提高自己的思想素质教育,充分利用时间加强学习,定期组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》等法规,《教师法制教育读本》法规考试,抓校内先进典型,组织教师学习全国模范教师徐继光、孟二冬的先进事迹,组织全园教师开展“女教职工有奖征文评比活动”,我自己在参加浔中中心小学女教职工有奖征文评比活动获得三等奖,金树老师在参加中心小学第二届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。

  不定期开展学习业务活动,组织全体教职工学习《生命化教育》、《纲要》、文章《发展力,当代教师的生存力》、《XX,中国教育的反思》、《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观。撰写学习体会反思,完成一万字的读书笔记,撰写的1篇论文在市级刊物上汇编,撰写的三篇论文在驾云报发表。

  积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。

  二、传承创新,全面推进 。

  坚持“以人的发展为本”的思想,视教师的发展为幼儿园发展的第一资本,我始终把自己定位在服务者、引导者、支持者、协作者的角色。教职工中有困难我尽力帮助,教职工的合理要求我尽力满足,教职工的合理建议我积极采纳,教职工的正确言行我大力支持。我坚持实行民主管理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商量决定,我主张人人都参加管理的氛围,让园中的每个人都关心幼儿园的现状和发展,让教职工成为幼儿园的主人。在我的管理中不主张“管”与“约束”,我更主张教职工的自主管理,学会合理、自主地安排自己学习、工作的时间和空间,为教职工们创设一个宽松的工作环境。正是在这么一种和谐良好的氛围中,我们每个人的智慧在碰撞,推动了我们幼儿园的发展。

  幼儿园教师年终述职报告 篇12

  一个学期在忙忙碌碌中不知不觉地临近尾声。犹记得刚开学时孩子哭闹的身影,转眼间,新年的钟声提醒我们,该整理一下自己的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  1紧张有续的迎检工作,使我在锻炼中获得成长。

  这半年来对我们园每个人来说都是不平凡的一年。我们全园上下一心,在园领导的精心设计与打照下,更新园内教育环境,更合理布置教室格局,开放了美术室、电脑室、多功能活动室、舞蹈室、建构室等丰富孩子的一日活动,为教师开放了阅览室提供给教师更多的学习机会。使我们幼儿园迈进新的成长阶段,为孩子、家长提供更优的教育服务。

  2重视班级日常各项工作,尤其是保教工作。

  我们班的孩子大多数都是一群刚刚离开家庭进入幼儿园集体生活的小宝宝,各方面的.常规、能力、习惯的培养都需要教师有机的一步一步的引导,因此,平时我耐心细致的教给孩子基本的常规,注意在每个活动环节多给予提醒与指导,多注意观察孩子的举止和表现,及时发现与纠正孩子的错误,对孩子的每一个进步都给予肯定与鼓励,帮助孩子熟悉适应幼儿园的生活,冬天里更是多多给孩子生活上的帮助,全面照顾好幼儿的饮食及学习,保证孩子在幼儿园的安全,让孩子高兴的来园,也高兴的离园。配合保育老师做好日常消毒工作,为孩子提供健康安全的生活环境。班级环境的创设既考虑教育功能又考虑美观大方,体现环保。教学时,重视对孩子的引导,帮助孩子积累知识经验。现在,每个孩子都喜欢上幼儿园,也喜欢亲切的和老师拥抱,与孩子乐成一团。

  3不断学习,提高自身素质

  只有通过多种渠道不断的学习,才能提高对教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。因此,学她人之长,补自己之短,遇到问题多与其他老师商量,共谋适合于本班孩子的实际的教学方式方法,积极参加各项政治学习,领会园领导的教育理想,从身边的小事做起,研读教材,观摩其他幼儿园的优秀课,参加个人进修学习,提高个人业务能力。

  4密切联系家长,增进家园互动

  因为是小班,家长对幼儿园的各项工作都不是太了解,因此,与家长的沟通交流就显得尤为重要。开学初我们召开了新生家长会,让家长对幼儿园、对孩子在园的活动有一定的了解。其次,充分利用家长来园接孩子的时间与家长做有针对性的短暂交流,取得家长的信任与支持,平时还通过电话、家访、家园互动手册、小便条等形式及时与家长进行多方面的交流,共同促进孩子的成长与提高。对个别幼儿出现特殊情况时,我都及时打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也逐渐认可与信任,主动配合我一起教育。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同程度的进步。家长与我们也建立了浓浓的感情。

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,但也看到自己在工作中的不足,如班级各活动环节之间的常规还有待继续培养加强,孩子区域活动的能力和常规有待教师的引导,等,将在以后的工作中继续完善!

  幼儿园教师年终述职报告 篇13

  回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:

  一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位。

  本学年我带领教职工积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

  二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育。

  园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

  首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的.问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。

  三、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长。

  我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素质参差不齐,为提高教师自身素质和业务技能,我们组织教师到一、二幼示范园参观学习,鼓励教师参加继续教育和岗位培训,同时每学期举行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们鼓励教师自评与他评,积极引导教师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变,坚持以幼儿为本,以游戏为主,全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求,从实践到理论的提升,从经验型教师到反思性教师的提升,这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。

  工作者,并快乐着,虽然我园至今仍存在着种。种不足与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师,坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。

  幼儿园教师年终述职报告 篇14

  一年来,在领导和老师们的支持帮助下,围绕幼儿园“争创省十佳”中心工作,发挥党员模范先锋作用,廉洁自律、积极进取,勤奋工作,圆满完成了各项工作,现将一年来的思想学习和工作情况总结如下:

  一、严格要求自己,不断提高自身素质。

  为了适应发展变化的幼教新形势,我坚持把加强学习作为提高个人素质的重要环节,从严要求自己,不断提高自身素质。一是努力学习政治理论。一年来先后利用业余时间学习了《教师职业道德》、《科学发展观重要论述摘编》等有关文件,并认真记录了两万字的笔记幼儿园教师述职述廉报告幼儿园教师述职述廉报告。通过学习,开阔了眼界,进一步确立了正确的世界观,坚定了做好幼教事业的决心和信心; 二是努力学习专业知识。利用业余时间,阅读了大量的幼教刊物,并充分利用网络进行学习,了解全国各地幼儿园的办园理念、课程改革方法、教师的教育经验以及幼儿园课题的开展等等,通过学习,进一步领会了新《纲要》精神,明确了立足我园实际,在教学中应注意和改进的方法;不断充实提高了自己的业务素质;三是坚持做到理论与实践相结合。在平时的工作中,尝试运用学到的新知识指导自己的工作,在与老师们制定计划、组织教研活动时尽量借鉴一些先进的理念和策略,在学习、实践、运用的过程中不断提高自己。撰写的文章《一切从孩子的需要出发》《杨花和柳絮》在《幼教园地》上公开发表。

  二、廉洁自律,积极进取,圆满完成了年度各项工作

  工作中严格要求自己,时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微,始终保持清政廉洁的作风。积极进取,圆满地完成了各项工作幼儿园教师述职述廉报告默认。

  一是协助园领导组织好各项活动。今年以来,我园开展了丰富多彩的活动,如:春季运动会、庆三八感恩活动、读书月活动、新生家长会、中大班幼儿汇操比赛、新生半日开放、幼儿涂鸦墙比赛、区域环境创设评比、教师优质课评比活动、庆新年故事大王、棋类比赛等三十多次活动,每一项活动中,自己都能积极为领导出谋划策,从方案的制定、活动场地材料的投放、过程的组织及活动后数据的统计、活动的总结反思,自己都能积极地投入其中,保证了活动的顺利进行,取得了良好的效果。

  二是协助分管领导搞好幼儿园教学工作。教学是幼儿园工作的重点,是幼儿园办园水平的重要体现。一年来,自己能充分发挥教导主任的职能作用,协助分管领导做好幼儿园教学和教师的培训工作。深入班级听课、观察区域活动的组织达百余节,在此基础上及时与教师交流反馈,不断提高教育活动和区域活动的组织实效;按时检查教师的备课情况,上半年负责全园教师备课和教育笔记的`检查,下半年负责中班教师的备课检查,每次都能认真给予指导与反馈,提高教师的专业水平,促进孩子的发展;另外还尝试写人文日记的方式增加与教师的交流,在三八节、六一和新生入园后撰写了《同样的三八别样的收获》《台上台下都精彩》《难忘入园第一天——写给小班的老师》通过网站与老师沟通,肯定教师的工作,激励老师的工作积极性。参与指导的活动《小鸡出壳》获章丘市优质课幼儿园教师述职述廉报告幼儿园教师述职述廉报告。

  三是努力做好家长工作。年初,制定了切实可行的家长工作计划,并鼓励教师在此基础上结合自身实际,创新家长工作!。一年来,先后组织开展了2次家长委员会会议,充分利用幼儿园网站组织了“讲述亲子故事分享家教经验”征文比赛,先后3次向家长发放问卷,对家长提出的各项的意见和建议及时进行仔细统计整理总结,为下一步的家长工作提供依据,下半年对于家长撰写的优秀经验文章尝试进行互动反馈并推荐到网站首页。日常中关注教师的常规家长工作开展情况,定期检查并收集家教园地内容,协助教师先后组织了亲子玩教具比赛、中班家长专题讲座、大班幼小衔接专题讲座等家长活动

  四是认真做好总结宣传工作。为了把我园的优秀经验和好的做法进行推广,一年来,自己努力做好宣传工作.参与幼儿园首页的新闻动态、家园互动、阳光宝贝等栏目的撰写与编辑,积极参与幼儿园外墙的环境、宣传橱窗的设计制作,及时对我园的各种先进经验、组织的活动进行宣传报道,先后在山东学前教育网、章丘报、章丘教育信息网、章丘电视台发表新闻40余条,为我园的宣传作出了自己的努力与贡献幼儿园教师述职述廉报告默认。另外,按照省十佳幼儿园争创工作的要求,先后整理幼儿园班级各类工作计划、各类观察记录、各类活动的过程资料、教师优秀成果集锦等档案资料。对每种材料都进行了仔细的收集、完善、分类打印,使我园的教学工作材料更加规范更加条理。

  三、存在的不足

  客观的剖析自己,还存在以下问题和不足:一是理论和业务水平还需不断提高,工作能力有待于进一步改进;二是还要更多的深入一线,发现老师们教学中存在的问题,协助分管领导做好园本教研工作;

  今后的工作中,自己一定会进一步发扬成绩,改正不足,全面提高自身素质和水平,使工作中更上一个新台阶。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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