学校新教师述职报告

时间:2023-08-11 07:45:40 教师述职报告 我要投稿

学校新教师述职报告

  随着个人素质的提升,报告有着举足轻重的地位,报告具有双向沟通性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的学校新教师述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校新教师述职报告

学校新教师述职报告1

  20xx年第一季度,经过全园教职工全身心的投入到工作中,使我们幼稚园无论在外部环境、硬件设施、园务管理,还是幼稚园的教育教学水平、家长的满意度都有了很大的提高。现将第一季度的工作内容做如下总结:

  一、创造和谐氛围、促进教师成长

  宽松、和谐、民主、平等的工作氛围,能使每一位教师感到幼稚园工作的愉快,产生认同感、温暖感、归属感、安全感,激发创造力,提高工作效率。首先,我们利用一切机会,尽一切可能,一旦发现教师的闪光点,勇于向她们学习自己未知的东西,敢于在教职工面前承任自己的不足之处,从而让教职工在这种平等的沟通中体验被尊重、被信任与被关爱的情感,同时更乐于接受来自管理者的鼓励、引导与帮助。第二,宽容教师无意的失误,特别重视教师以失败为代价的探究精神,使教职工感到管理者对她们的宽容与理解,从而增强教师的自信心和成功感,敢于探索,敢于创新。第三,善于识人用人,用其所长,人事相宜,着眼于个人的专长和特点,使之有用武之地。第四,我们允许教师结合本班幼稚园的兴趣和发展水平自主调整班级课程安排,这样既可调动教师的积极性,又可发挥幼儿的主动性,并且使课程设置接近幼儿的最近发展区,从而取得教育的最佳效果,如生成活动的确定,对园本课程的随机调整等等。

  二、实施”人本”管理,激发教师潜能

  内在的管理是幼稚园发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的.意见,幼稚园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。当然,严明的纪律也是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理的过程中,首先建立一套符合本园实际,科学合理的规章制度,其次是要加强思想工作和师德教育、增强责任感和事业心,变制度为自觉行动。

  三、家园合作共育,提高保教质量

  1、重视教科研工作,提高保教质量。走”科研兴园”之路,向科研要质量,是提高办园水平的必然选择。根据当前幼教发展趋势、社会环境的转变及孩子的薄弱之处,幼稚园坚持培养完整儿童,着眼于终身发展,永”生命”、”爱与美”来启迪儿童的办园理念,以发展为目标,以科研为先导。我们立足农村幼稚园的实际,坚持理论与实际相结合,认真组织开展《农村乡镇幼稚园办园质量提升的策略研究》的科研课题。

  2、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点,实现家园合作共育。当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼稚园的发展献计献策,对幼稚园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼稚园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼稚园与家庭在教育上的同步同向进行。

  四、树立良好形象,提高办园信誉

  幼稚园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。做好对外宣传工作,提高幼稚园的知名度,是创名牌幼稚园的先决条件。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼稚园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼稚园的了解和理解,提高幼稚园知名度和美誉度,发宣传单让家长了解幼稚园。让家长懂得如何让孩子接受早期教育。这样,也就提高了入园率,我园的入园率都在逐年上升,年均已达到85%以上。

  为了和家托竞争,方便孩子上下学,我园特雇佣了2台社会信誉度高的校车,并要求车主聘请有多年经验的司机每天接送孩子,而且分别和车主、家长签订了责任状。作为园长的我,为确保孩子人身安全,无论酷暑严寒,每天都亲自跟车,看着孩子们每天健康、欢快的进出校园,那是我最欣慰的事。进入春、夏季,是传染病的高发期、是孩子安全的高危期,为防止孩子野浴、我又和家长签订安全责任状,让家长也保证做好每天的亲自交接工作,不将孩子托付给陌生人、防止孩子半路出现意外,收到了良好的效果。

  五、优化教师队伍,提高教育质量

  教育质量的提高,很大程度上都有赖于教师素质。因此建设一支高素质的教师队伍显得尤为重要。我们一方面积极引进优秀的幼儿教师,另一方面进行合理配置,优化重组,以求发挥最大效益。开学初,我园聘了一名幼儿师范的毕业生(舞蹈类)任舞蹈教师,学校又派九年级的英语教师任大班的英语课。鼓励教师进行进修,我园有6名教师,3名大专学历,2名在进修大专,1名教师在进修本科。

  学期初,我们幼稚园组织教师进行培训,学习先进的理论,以武装头脑,用理论去指导实践。

  六、提高办学条件,追求持续发展

  硬件质量是办园所发展的第一保证。为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的活动环境,在政府的大力支持下,我们幼稚园新更换了幼儿桌椅,买了大型室内活动玩具”淘气宝宝”及多种健身器材,专用活动室。每班均有活动室和配套用房,大大提升了家长、社会对幼儿活动环境的满意度。室外宽敞、平整的活动场地,安全的大型玩具真正成为了孩子们的一方乐园。

学校新教师述职报告2

  大家好,我是xx年新教师于航。很荣幸能有机会对我一年来的工作做一下总结。本次报告的主题是:忆往昔峥嵘,续书写华章。

  首先要感谢我们的李校长和江副校长当初对我的赏识,不远万里千辛万苦数九寒天去东北招聘,给了我在职技校任教的机会。

  其次要感谢实验学部的领导,刚来的时候真的是一脸懵,但各位领导在过去的一年里对我们这些外地老师格外照顾,让我们体会到家的感觉。

  还要感谢王玲姐姐。在班主任工作方面帮助了我很多。从一开始的一无所知,到后来的初出茅庐指导我解决一些棘手的问题,感谢一路相伴。

  最后要感谢的就是我的师傅——杨晨响老师。就像我生命中的贵人一样,从零教起,一步一步,很有耐心。尤其是每次公开课的时候,下班时间都还在指导。杨老师对待工作严肃认真,一丝不苟,对待教学力求精致完美,班级管理经验丰富。生活上更是和蔼可亲、待人宽厚、关心同事。特别幸运能遇到这样一位颜值、能力与身高并存的师傅。

  思想方面

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各项会议与活动。自觉地向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。

  教学方面

  我认真备课,上课,听课,辅导,批改作业,考练讲评。充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题和解决问题的能力。

  为了提高教学能力,每周都会去听师父的课,从中得到学习。师父也会来听我的课,予以指导。每学期都出至少一节公开课,从中得到锻炼。平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一份教案,如果写得不好,都要再重新写一个,直到合格为止。

  特别是像我们要教两头的人,写教案真的`是一个大工程。每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西试讲一遍,不好的地方及时改正,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。我觉得这些努力都是值得的,在这一年中自己成长了许多。从一开始的无从下笔到现在的文思泉涌,从一开始站在讲台上的忐忑到现在的从容,一切都在变好。

  班主任工作方面

  在17财会实验的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施分数考核制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

  我以前是一个不太爱说话的人,有事说事。但直到有一件事改变了我。我们班有一个比较厌学的女生,有一次她请了一周的假,不想来上学。可能是叛逆期吧,她和她妈妈的关系也不太好,她妈妈也劝不动她。于是我就决定去家访,做一下最后的努力。到了她家之后,只有我们两个人谈话,她可能觉得比较放松,就和我说了很多想法,我第一次觉得和学生的心离得那么近,也第一次觉得原来学生的世界是这样的。我恍然大悟,原来交谈很重要,一定要挖掘到她们的内心。那一天的谈话,是我活到那天为止,与一个人说话说的字数最多的一次。当她答应我回来上学的时候,第一次感受到了作为一名教师的成就感。不知道她以后的人生会怎样,但是希望她高中这段时间的路不会走偏。

  这一年,我与17财会实验班的32位小可爱们一起经历了很多。与君初相识。第一次劳动,她们刚开始的时候还不是很会干活,擦玻璃还要人教,不过后来就很熟练了。第一次做板报,让我看到了她们古灵精怪的小点子。第一次收到学生的祝福,甚是感动。第一次一起包饺子,当然了,我主要是去吃,她们比我贤惠得多。第一次复训,军训的时候没机会参与,复训一陪到底。第一次学习打小键盘,第一次学习点钞,大家都很兴奋。第一次参加运动会,大家把热血和青春都挥洒在了跑道上。第一次去家访,了解到了每一位学生的家庭情况。第一次参加元旦汇演,原来计算器也能弹奏歌曲。第一次开家长会,面对着比我大很多的家长,全身的每个细胞都在抖。第一次跑操比赛,第一次篮球比赛,输给了幼师班,虽败犹荣了。

  由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以谦虚的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

  余生很长,在职技校的日子很难忘。从今以后,不忘初心,砥砺前行。秉承东师人勤奋创新为人师表的校训,为职技校的未来贡献自己的绵薄之力。

学校新教师述职报告3

  为弘扬正气,进一步激励广大教职工的工作热情,调动教师教书育人的积极性、主动性,我校接到关于20xx年教师节评选表彰工作的通以后,认真学习文件精神,结合我校实际情况,对照通知条件,认真组织教师评选评选,具体情况如下:

  一、评审组组成

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx,xx,xx

  二、评选工作程序及评选办法

  1、成立了以校长为组长的评选领导小组。

  2、本着政治坚定,事迹突出,师德好,热爱学生,不歧视差生,治学严谨,积极参与教研教改活动,优中选优的目标。充分发扬

  民主、公开、公平、公正的`原则,人人参与,组织全体在职教师进行了细致而精彩的述职报告。

  3、评选领导小组组织教师,对全体述职教师进行了民主测评,集体讨论,投票表决。经评议,xx、同志xx完全符合优秀教师评选条件,服从领导,听从安排,严守纪律,乐于奉献,师德好,热爱学生,不歧视差生,治学严谨,积极参与教研教改活动,顾全大局且无违反x政策。

  4、7月1日-----7月6日,我校将评选结果进行公示,公示结果无异议。

  三、评选结果

  同意推荐xx、同志xx为优秀教师。

xx小学

  20xx年7月7日

学校新教师述职报告4

各位领导、老师:

  下午好!

  时间过得真快,走上工作岗位已半载有余,在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在这半个年头里学到了许多东西,这也是应该的。俗话说:活到老,学到老。在这半年里,我承担了高一年级的两个班的数学教学任务。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭已近半年,虽能很快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。

  我所教的两个班在整个年级来说,一个属中等水平,一个属中等偏下水平,这是根据他们的初中升高中的入学考试成绩来定的。根据这半年的接触,在中等水平的班里,可能是学习基础和学习氛围较好等原因,大部分学生基本能跟进教学进度,较好地完成学习任务,学习的积极性也较高,而在中等偏下水平的班里,则较难完成学习任务,学习的积极性也不高,一部分学生大有得过且过之嫌。以上是对我所教的班的大概情况的介绍。

  此外,现行高中教材也是最新修订过的,总共分为三册,内容较以前的教材有较大变动,例如,增加了如简易逻辑、向量、微积分、概率等内容,相应地也删掉了一些内容,如幂函数、指对函数方程,并且降低了一些内容的要求,如三角函数。因此,教学模式和方法都处在新的探索过程中,我们高一备课组在刘显金老师的带领下经常在一起研究如何才能行之有效地传授知识。

  平时,我们高一备课组经常在一起探讨教学上的问题,期末复习迎考,大家精诚合作,采取了统一进度,统一教案的方法。除了我们备课组的共同努力之外,期末能够取得这样的成绩,还得益于我的指导老师——邝松泽老师的帮助,邝老师为人谦虚、治学严谨、平易近人,经常去听我上的课,并给我提出了许多宝贵的意见和建议,从他那里,我学到了许多的东西,从做人、为师到教学,都让我获益匪浅。此外,我们科长陈伟宏老师也给予了我很多指导与帮助。

  在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下,整个高中的理科教学基本上都采取目标分层的教学模式,这是理科教学经过多年实践经验总结出来的较为行之有效的方法。所谓目标分层教学模式,简单地说,就是将一堂课的教学大体分为四个步骤:课前检测、展示目标、实施目标和目标检测,同时,根据学生的具体情况将其分为三层,在课前检测和目标检测两个阶段设置不同深度的练习题,以保证尽量能满足所有学生的要求。

  在具体的教学过程中,对这两个班的要求基本上采取平行教学,都以抓好基本知识为主,搞懂弄通书本上的知识结构、知识点、重点和难点。当然,在这个过程中又略有差别,对于中等水平的班的全体学生都是立足于高考,从长远以提高学习能力为出发点来教学,对于偏下水平的班,基本上是立足于会考,同时满足一部分学生的高考要求,当然也是以提高学生能力为基本出发点来教学。由于数学本身的特点,总让人觉得枯燥乏味,因此,如何较为生动形象地传授知识也是我必须面对的问题。为此,在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题,并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时也穿插一些数学史的材料以激发他们的`学习积极性。

  由于学生自身的特点,在他们的学习过程中,总是不自觉地会有一些学生表现比较突出的能力,而又有一些表现出对某一门学科的不太适应而产生掉队的现象,因此,针对这一些情况,我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动,以便使优生更优,差生进步。培优的活动与第二课堂的活动同时进行,每周两次,一次一个小时,进行了大约8—9周,主要是以培养他们的数学学习能力为主,对书本知识进行拓宽、加深,提高他们的解题速度和解决问题的能力。辅差的活动主要利用第8节课和晚自修时间,主要采取单个辅导形式,有时也集体辅导,对他们主要是疏通书本的基本知识、要求其掌握基本的解题技巧,形成初步的认识和解决问题的能力。通过一个学期师生的互相配合,共同努力,他们在期末考试中取得了较为理想的成绩。由此看来,这是一个值得采取的方法。罗嗦了这么多,我觉得要能较好地完成教学任务就应该落实好张主任经常给我们讲的三个字—抓落实。要做到这一点,重在一个勤字。

  以上是本学期我的教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

学校新教师述职报告5

  我们的工作质量关系到学生在学校的幸福指数。更关系到我们翔宇在千家万户的影响。所以马虎不得。本学期我一直工作,现将本学期工作总结如下:

  一、理解学生、信任学生、热心帮助、严格管理

  我在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳”对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。

  二、积极言教,更重身教

  作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:”身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

  三、了解、关爱我向边的每一位学生

  首先熟悉了解学生,及时掌握学生动态,分析近期学生的情况,找准时机,找个别学生谈话,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,他们都把我当成了朋友。

  四、提高学生的自理能力,助力教学

  生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天勤下寝室。每次我去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行”传、帮、带”让做得好的同学当”小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的'聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

  五、抓学生的行为习惯养成教育,促学生健康成长。

  对于学生的内务、路队等,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三落四的不过关。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。

  经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容,使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。

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