《英语单词学习》大班教案

《英语单词学习》大班教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《英语单词学习》大班教案，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　1、在情景中，有兴趣地学习区分和说出英文单词money、peach，并复习已学单词apple、banana、pear、elephant；

　　2、喜欢参与英语活动，愿意在听、说、做的过程中，体验学说英语的乐趣。

　　3、让孩子在活动中体验分享与关爱的快乐。

　　活动准备：

　　1、猴子头饰、大象挂图、小猴子的家、欢快的音乐；

　　2、桃子、香蕉、苹果、生梨卡片人手一份、装有apple、banana、pear和peach的小手提人手一个。

　　活动过程：

　　一、翻山越岭去旅行

　　1、T：Hi, babies! 今天，Miss Liu要带你们去旅行，Are you happy?

　　Let’s 背起书包、戴上帽子、戴上cool cool的太阳眼镜，准备出发，Are you ready?

　　2、教师带领，和幼儿一起越过重重障碍。

　　二、意义之旅

　　1、做客猴子家

　　（1）教师带领，拜访熊猫家，与熊猫热情地打招呼：“Hello, Monkey!”；

　　（2）给monkey送上喜欢的礼物“桃子”，幼儿认读英文单词“peach”；

　　（3）离别时，热情与monkey再见：“Bye-bye, monkey!”

　　2、给大象喂食

　　（1）徒步中，听到来自elephant的SOS信号，询问elephant哭的原因；

　　（2）教师和幼儿一起给elephant喂香蕉、苹果、生梨和桃子，并让孩子复习单词apple、banana、bear和peach；

　　（3）吃饱后的elephant向幼儿表示感谢；离开时，幼儿say“Good-bye, elephant!”to the elephant。

　　三、高高兴兴再送礼

　　教师带领幼儿听着音乐，再看望其他小动物，并给它们送好吃的！

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