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基础英语教师岗位职责（精选15篇）
在当下社会，越来越多人会接触到岗位职责，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是小编整理的基础英语教师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
基础英语教师岗位职责 篇1
岗位职责：
（一）是基础课程主讲教师。承担课程的设计、讲授工作，完成教学工作；
（二）保持与学生的`经常性沟通，提高教学创新；
（三）参与基础课程教学研究工作，为教学研究提供建议和实践经验；
任职资格：
（一）本科以上，英语专业八级，师范类院校毕业优先；
（二）英语发音标准；
（三）具有较强的亲和力，知识面宽广；
（四）热爱教育事业、责任心强。
基础英语教师岗位职责 篇2
岗位职责：
1、教授:剑桥英语预备级5级，美国英语，语音语调，语法，词汇等基础课程；
2、有良好的听说读写能力；
3、优秀的教学和沟通能力，可帮助参训学员快速提升学习效果；
任职要求：
1、学历：本科及以上学历，英语专业、留学归国的优先；
2、知识：参加过雅思、托福考试，口语或写作单项成绩优异者优先，或在各种英语考试中获得有说服力的分数优先；
3、经验：具有一年以上成人英语，新概念以及剑桥青少系列的英语教学经验者优先；
4、能力：善于用幽默或者激情的方法调动学生的积极性，具有个人人格魅力；
5、技能：有扎实的.英语功底，很强的表达能力；
6、素养：本着一个老师的职责，热爱教学，对学生认真负责。
基础英语教师岗位职责 篇3
1. 负责教授基础段能力英语课程,听说/读写科目(对象一般为初高中生、大学生);
2. 积极参加学校和部门组织的`各种培训、教研、讲座、会议等活动;
3. 确保不在竞争或同类机构及学校承担相同或相近内容的授课任务;
4. 服从学校和部门的工作安排。
基础英语教师岗位职责 篇4
岗位职责：
1、负责基础英语课程（词汇、语法、新概念等）的教学。
2、对英文考试最新的发展趋势进行研究，总结科学有效的应对体系，用学生容易接受的方法进行教学。
3、不断对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程。
4、配合参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议、和学生服务等活动；
5、服从教学主管的.安排，完成相关任务。
任职要求：
1、学历：本科及以上学历，英语相关专业；
2、知识：专业英语八级；有雅思、托福成绩者优先考虑；
3、经验：有英语教学工作经验者优先；
4、能力：英语发音纯正；有较强的表达能力，教学能力；
5、技能：善于用幽默或者激情的方法调动学生的积极性，具有人格魅力，能获得学生的欢迎；
6、素养：有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。
基础英语教师岗位职责 篇5
1、完成日常备课、教学任务；
2、召开家长公开课，展示教学效果；
3、定期回访学生并与家长进行沟通，辅助学管师完成各项服务工作；
4、参与中心的教学研讨及培训工作；
5、协助销售部门完成体验课演示；
6、按时完成中心下达的工作指标。
基础英语教师岗位职责 篇6
岗位职责：
1、进行在线英语教学，确保教学效果实现；
2、根据教学进度，教授服务课和活动课；
3、提供良好的课后教学服务，为家长和学生提供专业的学习指导，维护班级微信群，布置并批改作业；
4、维护学员和家长的`关系，建立信任，提高教学满意度；
5、以良好的教学和服务达成学员继续学习的目标；
6、追踪学员的学习进展，解决学员在学习中碰到的问题
任职要求：
1、本科及以上学历，英语专业要求专业4级，非英语专业要求6级或雅思6。0以上；
2、喜欢孩子，有爱心，有耐心，形象气质佳；
3、流利的英语口语和书面能力，良好的沟通表达能力；
4、抗压能力强，良好的团队合作意识，执行力强；
基础英语教师岗位职责 篇7
岗位职责：
1、能够熟练把握中高考、教材及学生各年级特点，熟悉考点、命题方向、教材者优先；
2、根据学生对所学科目的基础知识、基本技能的掌握程度，制定适宜教学计划，认真备课，撰写教案；
3、负责各学科一对一辅导及小班授课的任务；
4、根据教学要求和学生实际情况，精心布置作业，及时收发、批改和讲评，推进学生阶段性学习规划目标的完成；
5、每周与本学科组内教师进行教研交流和教学研究；
6、在授课期间，组织阶段性测验活动，以检验学生接受辅导的'效果；
任职资格：
1、具有教师从业资格证，师范类专科相关专业优先；
2、形象端正，具有较强的的亲和力，踏实，热爱教育教学工作；
3、普通话标准，语言表达能力强，有责任心，执行能力强；
4、有公立学校或教育机构一年以上授课经验。
基础英语教师岗位职责 篇8
岗位职责：
1、负责剑桥英语、语法、词汇等教学工作；
2、定期参与培训、教研等活动；
3、记录学生教学情况与反馈，定期提供给学校相关部门；
任职要求：
1、学历：全日制本科及以上学历，英语或教育学相关专业优先；
2、知识：英语专业八级，有雅思托福成绩优先；
3、经验：1年以上相关科目教学经验，对其有深入研究并获得优异成绩；
4、能力：应变能力强，能充分调动学生的积极性，富有感染力；
5、技能：熟练的英语听说读写能力，使用office相关办公软件；
6、素养：较强的.责任心和敬业精神，具有亲和力和创新精神。
基础英语教师岗位职责 篇9
岗位职责：
1.从事12-18岁学生的`教学工作；
2.负责教学项目的产品研发、培训和课程体系搭建工作；
3.负责相关教学项目的教师团队组建与培训；
4.合理规划、配置和协调教学资源，制定课程的开发与更新计划；
5.建立教学管理体系，落实教学计划，组织教学教研业务流程和管理制度。
岗位要求：
1.有3年左右小初高一线教学工作经验；（条件优异者可放宽要求）
2.英语基础功底扎实，口语标准、表达流利；
3.性格活泼，逻辑思维强，富有耐心和责任心。具有较强的沟通、协调、团队管理能力；
4.热爱英语教学工作，期望在教育行业长期发展；
5.可周末上班。
基础英语教师岗位职责 篇10
岗位职责：
1、负责基础英语课程（词汇、语法、新概念等）的教学。
2、对英文考试最新的发展趋势进行研究，总结科学有效的应对体系，用学生容易接受的'方法进行教学。
3、不断对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程。
4、配合参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议、和学生服务等活动；
5、服从教学主管的安排，完成相关任务。
任职要求：
1、学历：本科及以上学历，英语相关专业；
2、知识：专业英语八级；有雅思、托福成绩者优先考虑；
3、经验：有英语教学工作经验者优先；
4、能力：英语发音纯正；有较强的表达能力，教学能力；
5、技能：善于用幽默或者激情的方法调动学生的积极性，具有人格魅力，能获得学生的欢迎；
6、素养：有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。
基础英语教师岗位职责 篇11
岗位职责：
1、负责18-22岁学生英语的授课及训练；
2、负责所教授学生前后期辅导工作；
3、负责相关课程公开课推广；
4、协助教学教研组新课程研发工作以及销售工作；
5、配合和协助公司其他的教学任务。
任职要求：
1、本科及以上学历（有英语专业背景优先考虑）
2、学习能力强，幽默、大方，善于沟通；
3、工作认真负责，积极进取，有团队合作精神 ；
4、有亲子课程、户外拓展、文化课补习、全脑开发等相关工作经验者优先；
5、形象气质佳；
6、抗压能力较强，能适应出差.
基础英语教师岗位职责 篇12
岗位职责：
（一）是基础课程主讲教师。承担课程的`设计、讲授工作，完成教学工作；
（二）保持与学生的经常性沟通，提高教学创新；
（三）参与基础课程教学研究工作，为教学研究提供建议和实践经验；
任职资格：
（一）本科以上，英语专业八级，师范类院校毕业优先；
（二）英语发音标准；
（三）具有较强的亲和力，知识面宽广；
（四）热爱教育事业、责任心强。
基础英语教师岗位职责 篇13
主要职责：
接受并参加学校组织的各项师资培训和教研活动
培训考核通过后承担英语教学工作（任课/电教等）
负责任教班级学生的学习管理和习惯培养（包括课堂和课外）
与学生家长保持必要和有效的交流
执行学校的.各项教学要求和规章制度
达成学校要求的各项教学指标和岗位工作目标
承担学校或部门安排的适量相关工作
岗位要求：
英语或英语教育本科及以上学历，
有海外相关教育或工作经历优先，
有1年以上同类教学经验优先，
实习教师（教学实习生）可招收在读本科生或研究生
英语口语语音语调准确、流利，普通话标准
热爱英语教学，责任心强
良好的交流能力和人际关系
基础英语教师岗位职责 篇14
1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授，提供专业、高质量教学服务
2、帮助学员提高学习，养成良好的`学习习惯，掌握高效的；
3、在教务部的统筹安排下，负责授课、试卷出题、批改工作，同时与其他教师协作进行本学科的教学研究，参加学科日常的各项教学、教研及培训活动，包括期中期末考试；
4、紧密结合学生特点，为学生查漏补缺，帮助学员尽快提高成绩
5、协助学生自习的管理
基础英语教师岗位职责 篇15
（1）认真备课，讲授相应年级科目课程，保证授课效果；
（2）定期参加集体备课，提升教学水平；
（3）作业批改及讲解；
（4）保持与家长的良好沟通，及时反馈；
（5）参与校区和部门组织的教研、培训、讲座、会议等活动。
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